Для чего нужна нейропсихологическая диагностика у детей? Для того что бы выявить слабые места работы мозга и дать упражнения для их развития.
Например, у ребенка сложности с написанием текста под диктовку. Если вы спросите причину у ИИ, он вам ответит что тут может быть:
Височная доля – фонематичный слух, блок мозга №2
Слухоречевая память - височно- теменная область
Сукцессивные функции - лобные доли, блок мозга №3
Межполушарное взаимодействие - мозолистое тело
И что вы с этим будете делать? Поэтому и нужна нейропсихологическая диагностика, что бы сложности ребенка определить по факторам.
Например, ребенок не хочет учиться или выполнять домашние задания. Причина может быть в быстрой утомляемости или в том, что ему просто сложно это делать. Наша задача выяснить почему ему это сложно ? Возможно у него недостаточность энергетического компонента или проблемы с кинетическим и кинестетическим фактором? У меня на приеме девочка не могла повторить фигуры из пальцев на своей руке. Или проблемы со зрительным симультанным анализом и ребенок не может увидеть зашумленные изображения. С пространственным фактором , с ошибками копирует простой рисунок, сложности собрать из кубиков фигуру. Бывают проблемы с памятью, ребенок затрудняется повторить 10 слов. Бывают сложности повторить несколько слов и скороговорку и т.д.
В сентябре начинаются занятия в школе, и если у ребенка нет ресурса, ему сложно или у него не получает выполнять школьную программу это ложится на плечи родителей. А это ежедневная домашняя работа, которая выполняется с боем, поиск репетиторов и дополнительных занятий. И даст ли это результат? Не всегда ребенок просто ленится, ему действительно сложно выполнять определенные действия. Его мозг так работает. Ругать его при этом бесполезно.
Задача детского нейропсихолога – выявить, что лежит в основе этих сложностей, за какую ниточку нужно тянуть. Какие упражнения нужно выполнять в первую очередь. Если ребенок пишет как «курица лапой» бессмысленно писать прописи, нужно искать какой фактор недостаточный и упражнения должны быть именно для улучшения этого фактора. Например, если недостаточен кинетический фактор, нужны упражнения на мелкую моторику: перебирать крупу, лепить из пластилина и в таком случае почерк станет лучше.
Я начинаю работу всегда с укрепления общего состояния ребенка. Если у него есть страхи, переживания, особенности в поведении, в первую очередь нужно работать с этими проблемами. И на приемах я и родитель видим положительную динамику.
👨🏻⚕️Проведение нейродиагностики с рекомендациями (без выдачи заключения) - 3000 рублей. Для детей 5+ лет.
📞Записаться можно через Telegram, Max, WhatsApp по номеру телефона 89033238822.
📍метро Киевская
#нейропсихолог #нейропсихологмосква #нейропсихологическая_диагностика #детскийнейропсихолог
