Математика ЕГЭ ОГЭ| готовые уроки| Рабочие листы | интерактивы |

Пробное занятие: версия ЕГЭ.

Недавно писала пост про то, как строю пробное занятие для девятиклассников . Сегодня хочу поговорить о том же, но применительно к ЕГЭ, потому что здесь есть важные отличия.

Материала намного больше

Если для ОГЭ мы проверяем базу 5–8 класса, то для ЕГЭ речь идёт уже о программе 10 класса, а это два года школьной математики: степени и логарифмы, тригонометрия, производная, стереометрия, вероятность. Диагностика должна показать срез по всем этим блокам сразу, а не только по «любимым» темам ученика.

Ставки выше

К ОГЭ обычно приходят с запасом времени и меньшим стрессом. С ЕГЭ всё иначе: от результата зависит поступление, и это чувствуется и в разговоре с учеником, и в разговоре с родителями. Поэтому на пробном особенно важно не просто протестировать, а честно и спокойно обсудить, где ученик сейчас находится по отношению к цели.

Разрыв между «хорошей оценкой» и «профильным уровнем»

Часто бывает так, что в школе у ученика твёрдая «4» или «5», а при диагностике по факту обнаруживаются пробелы. Это не повод пугаться, но важный сигнал, который нужно проговорить сразу, а не через полгода занятий.

План строится иначе

После диагностики я не просто говорю «подтянем тригонометрию» — мы вместе смотрим, сколько времени реально осталось до экзамена, и от этого выстраиваем темп: где-то можно сразу двигаться в формате ЕГЭ, а где-то сначала закрыть базу 10 класса, и только потом переходить к профильным задачам.

Анкету и диагностику для версии ЕГЭ можно скачать ниже

Каким должно быть идеальное пробное занятие? Версия ОГЭ.

За 7 лет преподавания я пришла к выводу, что пробное занятие - это не проверка ученика и не попытка «продать» свои занятия. Для меня это возможность познакомиться, понять друг друга и решить, комфортно ли нам будет работать вместе.

Именно поэтому пробное занятие я строю так:

Небольшое знакомство

Я рассказываю о себе буквально несколько минут: как проходят занятия, как устроена подготовка, показываю личный кабинет ученика и материалы, с которыми мы будем работать.

На Miro у меня сразу готовый шаблон со всеми демонстрационными ссылками

Мне важно, чтобы ученик и родители сразу понимали, что их ждёт в течение учебного года.

Анкета

Не в формате опроса, а в формате простого живого общения задаю интересующие меня вопросы. Заношу все данные в карточку ученика.

У меня карточка хранится в Notion

Анкетирование узнать цель подготовки, отношение к математике, ожидания от занятий и просто немного познакомиться. В дальнейшем будет проще вспомнить каким был ученик в начале года и подготовить карточки с результатами.

Диагностика

Я специально не даю полноценный вариант экзамена. На пробном занятии мне гораздо важнее понять, как ученик рассуждает, какие темы уже знает уверенно, а где есть пробелы, сколько времени уходит на решение. У меня это обычно простой тест по темам 5-8 класса.

Обратная связь

В конце занятия мы обязательно обсуждаем результаты.

Я рассказываю, что уже получается хорошо, на что стоит обратить внимание в первую очередь и как будет строиться подготовка дальше.

Скачать анкету и диагностику без отметки @tasmaths

Скачать пример анкеты и диагностики, которые использую на своих пробных занятиях.

Показательная функция

Тема: построение графиков показательной функции (в т.ч. с модулем).

Внутри:
Теория
Шпаргалка с преобразованиями графика
Примеры пошагового построения

Скачать

ОГЭ 2026 завершён!

Хочу поздравить своих учеников с успешным окончанием экзаменов!

Этот учебный год был наполнен большим трудом, переживаниями, пробными экзаменами и, конечно, победами. Спасибо вам за доверие, старание и желание разобраться даже в самых сложных темах. Мне было очень приятно пройти этот путь вместе с вами.

🤍 Искренне горжусь каждым из вас!

Желаю вам замечательно провести лето, хорошо отдохнуть, набраться сил и с удовольствием начать новый этап обучения. Вы большие молодцы!

Результаты ОГЭ 2026: 5, 4, 4