Я попросила его расписать, в чем он реально может помочь при подготовке к экзамену, а в чём нет. И вот его ответ:
Я могу достаточно эффективно проверять отдельные работыНапример, указать на ошибки в письме, предложить более естественные формулировки, проверить выполнение пунктов задания и объяснить критерии оценки.
Но моя оценка экзаменационной готовности не равна профессиональному заключениюЯ могу ошибаться в интерпретации критериев, быть слишком строгим или слишком мягким, пропустить нюансы и дать неточную оценку уровня. Особенно опасно принимать одну мою оценку за достоверный прогноз результата настоящего экзамена.
Я не всегда надёжно диагностирую устную речьДаже если отдельный ответ звучит хорошо, это не доказывает, что ученик способен поддерживать спонтанную беседу, реагировать на непредвиденные реплики, соблюдать регламент и взаимодействовать с партнёром в условиях экзамена.
Я не могу гарантировать соответствие всем актуальным требованиям конкретного экзаменаФорматы, критерии и процедуры нужно сверять с официальными материалами. Я могу помогать разбирать их, но не стоит считать любое созданное мной задание точной копией задания Goethe-Zertifikat, telc или другого экзамена.
В чем вам реально помогает ИИ? Делитесь))
