ПроПродукт для образованцев: post #136 — TG.ME

«Я такого в жизни еще не испытывала», - наговаривает мне войс подруга, живущая в Швеции.

Она пошла на новую ступень по изучению шведского. И от неверных действий преподавателя который, конечно же, считает себя правым прежде всего из-за количества лет, проведенных за учительским столом словила раздражение+негатив+растерянность спад мотивации и веры в свои силы.
Потому что даже
в другой стране
на офлайн-курсах
не надо пренебрегать правилами выдачи обратной связи взрослым ученикам.

Препод дала задание: написать эссе на шведском.
На следующем занятии она сделала его проверку - на общее обозрение выставила 5 лучших работ, как пример остальным.
Скрины были анонимны, но так как каждый писал эссе со своими смыслами, понять чья работа лучшая (по мнению препода) не составило труда всей группе.
На этом вся обратная связь ученикам по этому заданию была исчерпана.
Как итог: остальные 11 учеников были демотивированы (они дружно делились возмущением между собой после занятия).

Что можно было сделать полезного в той же (изначально сомнительной) схеме проверки?

✔️Если все же используем работы конкретных учеников в пример остальным, то:

1. убираем мнимую анонимность - небольшая взрослая офлайн-группа и так все понимает
2. разбираем первые два эссе со своей стороны по косточкам: что вам, как преподавателю, кажется наилучшим решением, за что вы выделили эти работы, какие языковые конструкции удачно применены
3. остальные выбранные работы разбираем в таком же формате с группой - пусть сами ученики найдут ключевые моменты и аргументируют свое решение
4. просим отличившихся учеников рассказать своими словами, что им помогло выполнить работу на таком уровне? (тут могут всплыть интересные советы для других, например, дополнительные методички, интересные каналы с носителями языка, подборки фильмов и т.д.)

Такие ситуации еще раз показывают, что выдача качественной обратной связи ученикам - это отдельный навык в андрагогике, которому надо постоянно учиться, в какой бы стране ты не работал, в каком бы формате не преподавал.

#субличность_куратор
👍16❤2
September 24, 2024 607 3