перевод-реле
явление с таким экзотическим названием на самом деле знакомо всем, это перевод с перевода на другой язык. недостатки метода очевидны и бесконечны: от ошибок, которые второй перевод копирует с первого, до естественной невозможности точно перевести коннотации исходника, чего при переводе перевода только больше становится. прототипический испорченный телефон.
найти художественную литературу, которую бы сейчас так переводили, практически невозможно (если говорить о мажоритарных языках). зато такого много в энциклопедических текстах, научных – русская версия древнеегипетских текстов саркофагов по их польскому переводу, пересказ Аристотеля по английскому переводу;
то же в бесконечном потоке аудиовизуальных произведений. кажется, многие из них уже выписаны из искусства и обрабатывают просто как индустриальный продукт.
и вот как-то понесла нелёгкая знакомиться с состоянием современной/не-очень-современной ситуации с переводами буряцких мультиков с мунспика на украинский. нельзя сказать, что переводов столько, сколько бы хотелось, что стабильно усугубляется суровой реальностью: носители живут в десятке стран, а ни переводческих студий, ни тэвэ на языке кроме как на украине нет нигде.
personal exposure показывала, ещё 25 лет назад аниму не переводились вообще, а закупались в русской озвучке из РФ, где анимэ переводили напрямую с японского. потом наступила эпоха любительских переводов в интернете, выстрелило всё, вот даже белорусский перевод расцвёл именно тогда – а это самый неблагополучный восточнославянский язык.
хотя очевидно, что украинский перевод также должен был разрастись, тем более при репрессивном запрете чего-либо ещё, его состояние для нашей офигевшей редакции оставалось terra incognita. фаза такая была, оригиналы важнее были. как вот:
"and even if Mahit had, she wouldn't have ever been friends with these people, who made art out of ink and paper, about Stationer memory, Stationer art, Stationer politics. She'd always spent her time with the other Teixcalaan-obsessed students. Writing poetry. Imagining t h e C i t y"
(Arkady Martine “a Desolation Called Peace”)
в переводах
выбор был между мыльной оперой про школьниц-попаданок в как-бы-древнем-китае
и гениальной социальной критикой про школьниц-попаданок в как-бы-древнем-китае-но-в-параллельном мире – «Удивительная игра» Husigi Yūgi и «Хроники 12 царств» Zyūni Kokuki. последнее вроде после единичного просмотра и цитировать ещё удаётся, а с мылом надо было ознакомиться хотя бы для знания истории искусств.
мыло переведено без ошибок, русизмов, англицизмов (сразу с японского, что ли? эко диво), уверенным голосом. и смотреть его невыносимо скучно.
великие, прекрасные и ужасные Zyūni Kokuki переведены с английского. да как! через каждые две строчки главная героиня, образцовая школьница-отличница восклицает однообразное «що за чортівня!». её в школе окружили кирин и прочие придворные чудища из древнего китая:
"Певелителько, я знайшов Вас!"
а она – "чортівня!" (при сдержанном "ну ойй!" в японском исходнике)
и "повелителька" эта.... в г.г. ж признали императора > > пафос ситуации требует, чтобы волшебные звери сказали архаичное "володариня"/"владариня". впрочем, она на это всяко ответствует не менее высокопарным "what the hell!"
тут г.г. хватает гарпия!
у нормального школьника уже инфаркт миакарда бы случился, но наша начинает с бестией общаться:
«місс Кайко, допоможіть мені»
могла бы ещё вызваться показать дорогу до ближайшей бургерной, что уж.
и если прежде нельзя было определиться, бесит ли убогий лексикон или кальки с английского, то эта мисс вместо ожидаемой «пані Кайко» (яп. 芥瑚さん [kaiko-san]) внесла финальные разъяснения. вроде именно для таких ситуаций предки-то нажили гонорифики-полонизмы, в школе их преподают даже :-/
как говорится, "с отвращением я выключил этот порнофильм" :(
#sadlo #translation_is_useless #アニメーション
п.с. внимательный читатель будет возмущён таким прожиганием жизни. "как так, почему не слэш про корнуольских колдунов эпохи Регентства‽"
ну, вот так получается. всё, что способствует языковой практике, делает нас сильнее. якобы
1
1August 31, 2026 61 4
