Det Def • дефектолог • нейропедагог • Екатерина Круглова (Зинченко)

Мне очень везло с учителями всю жизнь:
• в дошкольном детстве я попала к прелестной художнице, которая занималась со мной рисованием;
• в школе у меня была прекрасная первая учительница и очень классный классный руководитель в средних и старших классах, а также несколько восхитительных учителей, которые в чем-то стали для меня наставниками;
• были чудесные учителя в художественной школе, невероятная учительница в музыкалке в те пару лет, что я туда ходила, да и на многих других активностях, которые были в разное время (плавание, шитье, мультипликация, репетиторы);
• был великолепный научный руководитель во время обучения на бакалавриате, с которым мне крайне повезло, и потрясающие преподаватели в магистратуре, которым я очень благодарна за эти насыщенные два года;
• замечательные коллеги, на работе, которые многому меня научили на практике;
• сейчас у меня очень крутая учительница по английскому языку

На лето детям выдают целый список литературы, помните ведь его, да? У нас тут есть уже пока небольшая, но, надеюсь, полезная традиция: летом выкладываю список книг, которые актуальны для этого канала и для меня лично в тот или иной период времени. Вот какие списки были уже раньше:

📍 Поделитесь тоже книгами, которые помогли найти вам новые ресурсы, вдохновили, поддержали - мне будет очень интересно, и, возможно, кому-то тоже поможет ваша рекомендация!

Об этом был доклад директора Института коррекционной педагогики (ИКП) Т.А. Соловьёвой в Сириусе 18 июня на конференции «Благополучие детей в фокусе внимания общества и государства».
Это выступление вызвало большой резонанс: родители и часть представителей НКО не согласны с высказанными тезисами, поскольку видят риск потерять возможность получать разнообразную помощь детям с ОВЗ и угрозу "отката к сегрегации"

На мой взгляд, здесь есть сразу несколько конфликтных точек:

хотя расстройства аутистического спектра (РАС) и синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) могут проявляться вместе, они связаны с разными паттернами взаимодействия в мозге

Черты аутизма можно сопоставить со снижением связи между таламусом, скорлупой, сетью внимания и фронтопариетальными сетями, в то время как черты СДВГ демонстрировали противоположную картину

Многим людям с РАС сложнее воспринимать и обрабатывать звуки: выделять речь в шумной обстановке, привыкать к громким раздражителям или игнорировать повторяющиеся шумы

Очень радостно становится, когда кто-то из коллег говорит, что следит за каналом, потому что получает полезную информацию о событиях ☺️ Это согревает! Но также было приятно несколько раз получить обратную связь и от родителей, которые сказали, что тоже нашли здесь что-то полезное ✨ Очень это здорово и приятно, нас немного, но надеюсь, что вы и дальше будете обнаруживать здесь что-то для себя! Так что стараюсь публиковать интересное для всех, и сегодня у нас целых 5 конференций на лето-осень, которые могут заинтересовать вас