Провели выездную стратегическую сессию команды AIQ в горах.
Нам было важно на время выйти из операционной работы и честно ответить на несколько вопросов:
— что мы уже смогли создать;
— что сегодня сильнее всего мешает развитию проекта;
— каким должен стать AIQ через год;
— на чём необходимо сосредоточиться в первую очередь;
— за какие результаты готов отвечать каждый участник команды.
Главный результат прошедшего года — мы не остались на уровне идеи. Мы запустили образовательную программу, провели первый полный цикл обучения, увидели реальные изменения у подростков, сформировали сильное ядро команды и нашли новые востребованные форматы, в том числе образовательные походы.
При этом мы понимаем: сильной программы недостаточно. Необходимо выстроить вокруг неё устойчивую систему.
В ближайший период мы планируем сосредоточиться на трёх направлениях:
Качество образовательного продукта.
Нам важно контролировать не только содержание программы, но и качество каждого занятия, вовлечённость подростков и реальные изменения в их мышлении, поведении и навыках.
Взаимодействие с родителями.
Родитель должен ясно понимать, чем занимается ребёнок, какие изменения происходят и какой следующий шаг ему необходим. Для этого мы планируем развивать систему кураторства, наблюдения и регулярной обратной связи.
Маркетинг и управление.
Нам предстоит лучше изучить запросы родителей и подростков, научиться проще объяснять ценность AIQ, выстроить стабильные каналы привлечения и закрепить персональную ответственность за каждое направление работы.
Мы также обсудили расширение продуктовой линейки, развитие филиала в Казани и постепенное внедрение собственных цифровых инструментов.
Но один из главных выводов сессии — развитие требует не максимального количества новых инициатив, а правильной последовательности.
Сначала необходимо сделать устойчивой основную модель: сильное занятие, заметный результат ребёнка, понятная ценность для родителя, стабильное удержание и системное управление.
И только после этого масштабировать то, что действительно работает.
Благодарю команду за честный разговор, разные позиции и готовность брать ответственность.
Продолжаем строить AIQ как среду, в которой подростки учатся понимать себя, глубоко мыслить, сотрудничать, проявлять инициативу и создавать пользу для общества.
