Многие думают, что театральная студия — это когда дети пришли, выучили роли, поставили спектакль и показали его родителям. На самом деле спектакль — это только часть дела, и даже не главная.
Большую часть времени занимает то, что называется словом «тренинг».
Тренинг — это не репетиция конкретной сцены. Это тренировка, как разминка у спортсменов: набор упражнений, которые прокачивают навыки, нужные любому актёру. Дети учатся дышать и звучать так, чтобы было слышно с последнего ряда. Освобождают тело от зажимов. Ещё на тренинге постоянно работает воображение: педагог даёт задачу — «покажи, как ты нашёл клад» или «изобрази утро в лесу» — и ребёнок придумывает, действует, пробует.
Важно и то, что тренинг почти никогда не бывает одиночным. Дети работают в парах, в группах, слушают партнёра, подхватывают его действия, учатся доверять друг другу. Невозможно сделать этюд вдвоём, если ты не видишь другого человека и не реагируешь на него. Так незаметно тренируется внимание к людям и эмпатия — навык, который пригодится не только на сцене.
Всё это выглядит как игра, и детям не кажется, что они чему-то учатся. Но по сути тренинг закладывает фундамент, на котором потом строится всё остальное. Ребёнок, который привык свободно двигаться, говорить на весь зал и не бояться быть смешным, не теряется, когда нужно выступить и перед классом.
