«Если ребенок понимает речь, значит скоро заговорит». Так ли это?
Наверное, каждый логопед хотя бы раз слышал такую фразу.
И очень многие родители живут именно с этой надеждой.
«Он же всё понимает. Значит, скоро заговорит.»
Мне бы очень хотелось ответить: «Да, обязательно.»
Но мой многолетний опыт говорит о другом.
Хорошее понимание речи — это действительно очень важный и хороший показатель.
Это означает, что ребенок воспринимает обращенную речь, накапливает словарь, понимает инструкции и постепенно формирует языковую систему.
Но…
Понимание речи не равно активной речи.
Чтобы произнести даже одно слово, мозгу необходимо выполнить огромную работу.
Нужно подобрать нужное слово.
Спланировать последовательность движений.
Согласовать работу дыхания, языка, губ, голосовых связок.
Преодолеть возможные трудности с моторным программированием, вниманием или инициативой общения.
Именно поэтому некоторые дети прекрасно понимают обращенную речь, но долго не начинают говорить.
И это не означает, что они «не хотят».
Это означает, что между пониманием и самостоятельной речью есть еще один большой этап развития.
Поэтому, когда родители спрашивают меня:
«Раз он всё понимает, значит скоро заговорит?»
Я отвечаю так:
Это хороший фундамент. И он дает нам больше возможностей для успешной работы. Но сроки появления речи у каждого ребенка индивидуальны, и одного понимания, к сожалению, недостаточно, чтобы предсказать, когда именно появятся первые слова.
Поэтому моя рекомендация всегда одна:
Если ребенок значительно отстает в развитии речи, не стоит ждать только потому, что он хорошо понимает обращенную речь.
Лучше начать заниматься раньше.
Когда речь появляется вовремя благодаря помощи, родители обычно говорят: «Хорошо, что мы не стали ждать».
❤️ А вам приходилось слышать фразу: «Он всё понимает, просто пока ленится говорить»?
8
5
2July 10, 2026 253 1
