Самый недооцененный навык, которому человек обучается к 7 годам и не развивает его всю жизнь или как я заработал с этого блога миллион рублей и перестал его вести.
С рождения взрослые учат детей базовым жизненным навыкам. Мы учимся взаимодействовать с миром, познаем вкусы и запахи, осознаем важность иерархии, сталкиваемся с несправедливостью жизни. Тысячи навыков и миллиарды взаимосвязей между ними. Это то, что формирует нашу личность.
Основной навык, который дает возможность проявлять себя в мире - речь.
Условно разделим её на устную и письменную.
Говорить ребенок пытается чуть ли не с рождения. Годам к 10 имеет вполне внушительный словарный запас, а в 14 лет вполне способен освоить новый язык и добиться того, чтобы его понимали на половине земного шара (и пофиг, что его не понимают родственники, а половину слов из его жаргона приходится гуглить).
С устной речью все более-менее понятно. Язык очень изменчив. Мы подстраиваемся под общество, ситуации, актуальные шутки и обстановку. Глобально, любой человек без физических особенностей способен выразить словами то, что он хочет и его скорее всего поймут.
Но что делать с письменной речью?
Что делать, если я скажу, что последний раз вас учили писать лет в семь?
В определенном возрасте детям выдают прописи и начинаются усердные тренировки письму. На этом этапе человек фиксирует правила написания букв и на этом всё.
Обучение письму окончено.
Удивлены?
Предлагаю порассуждать совместно. Разве нас учили излагать свои мысли так, как хотим мы? Разве учили составлять из слов документы, официальные письма, задачи, инструкции и еще десятки форм, которые так нужны в жизни?
Нет!
Мы просто несколько лет загоняли слова в школьные шаблоны сочинений, изложений, эссе.
Ту же модель перенесли с собой в жизнь. Есть задача составить претензию - поищем шаблон. Нужно написать письмо - ищем образец. В мессенджерах мы просто перестали стараться грамотно донести мысли до собеседника. Еще эти голосовые, чтоб их..
Тем, кто любит читать повезло чуть больше. Словарный запас и вариации формулировок позволяют хоть немного улучшить свой стиль. Но сути это не меняет. Мы просто загоняем слова в стандартные шаблоны, которые от души всех pft,fkb&
Даже блоги по большей части - шаблоны. Одни и те же мысли, одни и те же формулировки, одни и те же примеры. Всё это становится просто пеленой текста, которую мы пробегаем глазами по диагонали, ни на секунду не включаясь.
На этом же поймал себя я.
Искал свой стиль у других, «схемы» ведения блога, особые фразы, помогающие продавать и стал той самой пеленой. Это давало результат, но не приносило удовлетворения.
Текст без смысла, без идеи, без пользы. И полное отвращение к тому, что делал.
А нужно было всего лишь научиться писать…
Что я и начал делать. По настоящему учиться, не как мы учились в универе. Книги под конспект, все задания сразу работу, ежедневная практика. Тексты, тексты, тексты. Самые разные форматы, попытки и кажется стало получаться.
В тексте стал зарождаться смысл. Появились идеи. Есть вера в то, что текст будет полезен.
