Родители выбирают семейное образование, потому что хотят другого опыта для ребёнка.
Не постоянного давления и движения по единой программе, а возможности учиться в своём темпе, следовать за интересами, делать выбор и находить собственный путь.
Но идеальная картинка быстро рушится, и оказывается, что:
ребёнок даже вне школы часто не знает, чего хочет, не проявляет инициативу, вовлечённость и желание учиться; вслед за отказом от школьной системы возникает хаос: нет чётких договорённостей, границ и опор; СО не помогает принципиально по-другому построить образование ребёнка, а всё больше напоминает школу дома.Свобода сама по себе ещё не делает ребёнка субъектом своего образования.
Чтобы он учился понимать себя, выбирать, принимать решения и постепенно брать ответственность, ему нужна система. Но не система, построенная на принуждении и внешнем контроле, а система, которая помогает ему становиться автором собственного пути.
Я очень люблю тему СО и часто работаю с родителями. Но в этот раз мне захотелось не просто провести вебинар. Я решила организовать диалог экспертов, которым доверяю, — тех, кто практикует СО и помогает другим.
11 августа приглашаем родителей на вебинар-дискуссию о том, как построить систему на СО в субъектном подходе.
Вас ждут сразу три спикера:
— Любовь Никулина — тьютор, мама троих хоумскулеров с опытом СО более 10 лет;
— Дарья Аношкина — тьютор, более 9 лет помогает родителям выстраивать образовательные траектории для детей, организатор сообществ семейного образования;
— Софья Дьякова — автор блога об альтернативном образовании и жизни многодетной семьи в эмиграции.
На встрече мы соединим три этажа:
— личный родительский опыт и практику работы с семьями на СО;
— методологию: как построить систему, основанную на ценностях;
— разбор ваших кейсов и вопросов.
11 августа
19:00
ОнлайнУчастие бесплатное.
Зарегистрироваться
