Вы смотрите на своего ребёнка и пытаетесь понять, что с ним происходит.
Один ребёнок затихает в комнате так, будто его вообще нет в квартире. Второй устраивает дикие скандалы и грубит на любой вопрос. Третий приносит одни пятерки, но вздрагивает от громких звуков. А четвёртый в свои 9 лет подходит, обнимает уставшую маму и взрослым голосом говорит: «Не плачь, я с тобой, мы справимся».
Родители часто смотрят только на внешние проявления: «стал невоспитанным», «слишком тревожный», «вечно паясничает», «командует взрослыми».
Но давайте посмотрим на ситуацию глазами психотерапевта.
Ребёнок не выбирает своё поведение сознательно. Когда в доме нет безопасности, а атмосфера пропитана тревогой, срывами или звенящим молчанием — детская психика судорожно ищет способ эмоционально выжить.
Она находит этот способ через одну из классических семейных ролей:
«Маленький взрослый», «Бунтарь», «Невидимый ребёнок», «Отличник / Перфекционист», «Клоун», «Спасатель», «Контролёр»
За любой из этих ролей стоит одна и та же детская боль — потерянное ощущение безопасности и детства.
Если не перестроить семейный сценарий, этот ребёнок вырастет и потащит свою роль дальше — во взрослую жизнь, где станет либо созависимым спасателем, либо сам попадет в зависимость.
В нашей обновленной программе для близких зависимых мы работаем не только с механизмом срывов или границами. Мы работаем со всей семейной системой целиком.
Вы поймёте:
— как определить, в какую роль попал ваш ребёнок;
— как правильно говорить с ним о происходящем без лжи, но и без травмирующих подробностей;
— как снять с ребёнка недетскую ответственность и вернуть ему нормальное, безопасное детство.
Защитите своих детей от сценария, который они не выбирали.
Мы в МАХ Служба поддержки онлайн школы доктора Шурова

