Мероприятия по антитеррористической и интернет-безопасности в МБОУ "СОШ № 24"
8 сентября в средней общеобразовательной школе № 24 состоялись важные мероприятия, направленные на повышение уровня безопасности среди учащихся. Работники муниципального бюджетного учреждения культуры "Дом культуры Лозовый" провели занятия, посвященные антитеррористической безопасности для учеников 5-6 классов и интернет-безопасности для второклассников.
- Антитеррористическая безопасность для старших классов
В рамках мероприятий по антитеррористической безопасности для учащихся 5-6 классов специалисты провели интерактивные лекции и практические занятия. Ребята узнали о том, как распознавать потенциально опасные ситуации и что делать в случае угрозы. Обсуждались важные темы, такие как:
* Основные правила поведения в общественных местах.
* Как действовать в экстренных ситуациях.
* Значение бдительности и внимательности к окружающим.
Ученики активно участвовали в обсуждениях, задавали вопросы и делились своими мыслями. Это позволило не только повысить уровень осведомленности, но и сформировать у детей ответственное отношение к вопросам безопасности.
- Интернет-безопасность для младших классов
Для учащихся 2 класса работники ДК "Лозовый" подготовили специальную программу, посвященную интернет-безопасности. В ходе занятий дети узнали о том, как безопасно пользоваться интернетом, какие риски могут возникнуть при общении в сети и как защитить свою личную информацию.
Темы обсуждений включали:
* Правила безопасного общения в интернете.
* Как распознавать опасные сайты и сообщения.
* Значение конфиденциальности и защиты личных данных.
Занятия проходили в игровой форме, что сделало их более увлекательными и запоминающимися для ребят. Дети активно участвовали в обсуждениях, задавали вопросы, что способствовало лучшему усвоению материала.
- Заключение
Мероприятия, проведенные работниками МБУК "ДК Лозовый", стали важным шагом к повышению уровня безопасности среди учащихся СОШ № 24 .Обсуждение вопросов антитеррористической и интернет-безопасности способствует формированию у детей навыков безопасного поведения как в реальной жизни, так и в виртуальном пространстве. Подобные инициативы помогают создать более безопасную образовательную среду и укрепляют уверенность детей в своих действиях в сложных ситуациях.
