До 2026 року, для складання іспиту ЄДКІ (КРОК) було достатньо завчити доступну базу питань, зустріти на іспиті 90-100 старих питань, відповісти на питання щодо ізокеритів, магнітів та ЛФК, отримати диплом та піти працювати. У цьому році, дана схема не показала ефективності, а статистика показала, що репродуктивне навчання більше не працює.
У 2026 році стало вкрай більше питань, що відповідають сучасним постулатам доказової фізичної терапії, перевіряють знання та компетенції фізичних терапевтів.
Такого не було раніше, ні в питаннях для бакалаврів, ні в питаннях для магістрів.
Також, статистика показує, що заклади вищої освіти не були готові до таких питань, не були готові, як викладачі, так і випускники, що створило історично найвищий відсоток студентів, які йдуть на перескладання іспиту КРОК.
Задача Науково-розробницького обʼєднання на 2026-2027 роки: популяризація, інтеграція та введення даного методу, як норму в сучасній освіті та підготовки студентів до сучасної практичної діяльності фізичного терапевта.
Наразі, ми вже реалізуємо дану систему у освіті та підготовці: Академічний буткемп "Останній КРОК" інтегрує в собі компоненти Competency-Based Education підходу, де ми ставимо на перше місце набуття конкретних навичок та практичних знань на противагу традиційним освітнім моделям, що часто зосереджуються на загальних знаннях.
У рамках CBE студенти просуваються навчальною програмою, опановуючи окремі компетентності — окремі завдання, необхідні для досягнення загальної мети.
Фізична терапія – НРОФТ
