На прошедшем эфире на «Радио России Ставрополье» мне задали отличный вопрос: «Есть ли группа гибких навыков, которые нужно прокачивать в первую очередь, как необходимую базу?»
Мой ответ: Да, такая база существует.
Но у каждого ребенка она развита по-разному в силу его характера, темперамента и среды, в которой он растет.
При этом есть навыки-опоры, которые жизненно необходимы каждому, особенно сейчас — в начале учебного года.
Сентябрьский шторм: с чем сталкивается ребенок?
Начало учебы — это всегда мега стресс и для школьников, и для студентов.
Судите сами:
Резкая смена режима: переход от расслабленного летнего графика к жестким ранним подъемам.
Рост умственной нагрузки: необходимость часами удерживать концентрацию на уроках и лекциях.
Адаптация в коллективе: выстраивание отношений с одноклассниками, новыми педагогами или однокурсниками.
Информационный перегруз: новые знания, требования, правил и расписаний.
Синдром завышенных ожиданий: страх не соответствовать планке родителей и преподавателей или не справиться самому.
Да и что говорить — для самих родителей этот период тоже становится серьезным испытанием на прочность!
🤪
Гибкие навыки как подушка безопасности
Вот здесь и приходят на помощь soft skills. Они не связаны напрямую с физикой, историей или математикой.
Но именно они определяют, станет ли этот год успешным и сохранит ли ребенок эмоциональную стабильность.
Гибкие навыки помогают:
Спокойно адаптироваться к любым изменениям.
Эффективно общаться и безболезненно решать конфликты.
Планировать и расставлять приоритеты
Легче усваивать материал, без бесполезной зубрежки
Справляться со стрессом и нагрузками, не выгорая к октябрю.
Как мы с этим работаем?
Именно эту «базу опорных навыков» мы и нарабатываем с ребятами на занятиях.
Моя задача — не просто выдать теорию, а дать ребенку работающие инструменты для повседневной жизни. Чтобы в любой непонятной или стрессовой ситуации он чувствовал себя уверенно, свободно и знал, что со всем справится.
На сентябрь уже открыта индивидуальная запись
изначально мы определяем через диагностику с чем будем работать, программа для ребенка создается индивидуальная☝️
Достаточно одного занятия в неделю 50-60 минут, неделю уделяем на закрепление полученного инструмента






