День философии
Вчера прошел последний тематический (но не последний в лагерной смене) день. Его начальная цель — поднять вопрос о содержательном наполнении понятий счастье, красота, добро и зло, любовь и дружба, справедливость, свобода. Вторая — сформировать понимание того, что философия — это в первую очередь диалог и смелость задаваться сложными вопросами.
Для этого мы оказались на презентации модели «идеального человека», носителя «естественного Диоген-3000. Правда, в ответ на вечный вопрос о смысле жизни Диоген выдал откровенную бессмыслицу, поэтому уникальный образец отправили на срочную философскую перепрошивку.
Сначала специалисты выявили причины сбоя и поняли, почему ответы текущей версии нас больше не устраивают. Для этого команда отправилась в интерактивный архив, где был осуществлен запрос информации по базовым философским понятиям: счастье, красота, добро и зло, свобода, справедливость, любовь и дружба. Далее ученые начали наполнять сознание Диогена-3001 фундаментальными суждениями, сложными причинно-следственными связями и строгими этическими нормами. После заполнения всех информационных блоков модели наступило время практического обучения на жизненных примерах. В творческой мастерской «Воображарий» мы работали с метафорическими карточками, призванными стать опорой для обучения «естественного интеллекта» (рисовали их и после сопоставляли с конкретными жизненными ситуациями), а после проверили ассоциативное мышление модели, сообразительность, а также естественность мимики и жестов в игровых ситуациях.
Финальное испытание Диогена-3001 включало дискуссию на глубокие темы: «Что значит быть человеком?», «Каждый ли человек достоин счастья?», «Как определить, красива или некрасива вещь?», «Сколько лучших друзей может быть у человека?»
Ответственная за день — инструктор Екатерина Федянина.
