«Что значит быть олимпиадником: практики подготовки и участия во всесоюзных олимпиадах школьников 1970-х гг.»
Об этом можно узнать на нашем семинаре, организованным совместно с Центром междисциплинарных исследований.
В 1970-е годы всесоюзные олимпиады стали частью обширной государственной системы отбора одарённых школьников. Сегодня олимпиадники - особая категория учеников. Но каким образом сформировалась фигура олимпиадника? Как школьники подключались к олимпиадному сообществу и какие режимы подготовки считались «правильными»? Мы рассмотрим набор практик, раскрывающих специфические компетенции учеников и конвертируемых в социальный статус. На основе свидетельств участников олимпиадного движения мы поговорим о неформальных правилах, культурных нормах и границах движения, а также отследим, какие позднесоветские практики унаследовали современные школьные олимпиады.
🎓Докладчик: Любовь Бузикова, исследователь, факультет истории ЕУСПб
📍Где: Физтех Гараж
🕑Когда: 4 марта, 18:40-20:30
Приходите!
9
1February 28, 2026 1.6K 8
