⠀ИСПЫТАНИЕ СТАТУСОМ (часть 2)
⠀
Статус ученика на практиках йоги – все преподаватели начинали с него. А теперь мы на другой стороне – ученики приходят к нам, и у них разный статус:
⠀
🔻Разный опыт в йоге
⠀
🔻Разный уровень подготовки
⠀
🔻Разное воспитание
⠀
🔻Преподаватели йоги
⠀
1️⃣Да, преподаватели йоги тоже приходят к нам на практики, по разным причинам: кто-то реально позаниматься, взять что-то на вооружение, а кто-то «в разведку под прикрытием». Я ОЧЕНЬ не люблю игры в «тайных покупателей» Я таких распознаю очень быстро! Но это принято во многих компаниях – приходится мириться🤷♀️
⠀
Ко мне приходят преподаватели из моих бывших учеников и студентов ФЙР: чтобы держать физическую форму на хорошем среднем уровне и разнообразить преподавательское мастерство. Для этого я всегда открыта!💯 Этот статус преподающих учеников мне всегда очень приятен и имеет большую ценность❤️
⠀
2️⃣Ученики от других преподавателей
⠀
Я сразу вижу, кто с каким настроением пришел. Есть люди с открытым сердцем, не цепляющиеся за привычное, готовые увидеть и попробовать новый подход к построению и ведению практик. С ними очень легко!🤝
⠀
А бывают такие, кто ожидает, что везде будет так, как он привык, и другого не приемлет, не хочет даже задуматься, пробовать, справиться со своим отторжением. Это видно по поведению: взгляд, поведение, реплики, игнорирование инструкций.
⠀
У меня свой алгоритм взаимодействия с ними. Я могу сделать вид, что не вижу, если их поведение не мешает группе и не затрагивает мой статус. Но могу и…🔨😄 Но здесь не об этом)) А том, что везде и всегда, раз уж ты пришел, нужно проявлять уважение к преподавателю.
⠀
3️⃣Еще одна категория – кто считает себя опытным)
⠀
Одни хотят МНЕ показать весь свой арсенал, когда я этого не предлагаю: захваты, силовые балансы и все остальное, когда я этого не предлагаю и не предполагаю. Я такое поведение останавливаю - корректно, но понятно😊
⠀
Другой случай. Пришла ко мне недавно девушка, сказала, что йогой занимается давно. И что я вижу?
🤔Не доделывает отстройки
🤔Все время делает что-то свое, не имеющее отношения к моему плану.
🤔Непонятно разминается не в начале, скручивается, когда мы не про это, показывает свои вариации
🤔Комкает исходную позицию и вход в асану
🤔И не владеет НИ ОДНОЙ асаной так, как я это понимаю.
⠀
4️⃣А в другой раз пришла женщина – и я сразу поняла, что опыт у нее есть, и амплитуда, и техника. Но как она была внимательна! Не опережала события, слушала все инструкции, не играла в демонстрацию. Как она потом сказала: ей интересны были детали, нюансы, о которых она раньше не знала👏
⠀
Я в таких случаях никогда не настраиваю себя «Опытный? Well, well, посмотрим на твой «опыт», воздерживаюсь от чувства превосходства, от роли экзаменатора. Да, я все вижу! И таким ученикам даю понять, что вижу и подтверждаю их опыт, использую его, даю «точечные» советы.
⠀
С такими заниматься одно удовольствие👍
⠀
Все ученики разные. Но одно должно быть неизменным: знание и выполнение правил этикета и этики поведения на практиках💯
⠀
Как показывает опыт, у некоторых (а таких немало!) пробелы величиной с пропасть…🤦♀️
