НАВЫК МЕНЯЕТ ЧЕЛОВЕКА
⠀
Мы думаем, что учимся чему-то конкретному: танцевать, играть на инструменте, колоть плазму. Но предмет обучения — только внешний слой. Человек, который учится менять состояние пациентки методами ЭГ, одновременно меняет самого себя.
⠀
Он учится клиническому мышлению, терпению, точности, повторению, способности замечать разницу между «уже нормально» и «ещё нет», выдерживать ошибку, не бросать работу, регулировать усилие. И всё это потом остаётся с ним, даже если он больше никогда не вернется к этой пациентке.
⠀
Получается, у любого настоящего обучения есть два результата: навык, которому мы научились, и человек, которым мы стали, пока учились. Человеком, способным выбирать свое следующее действие и обращаться с собственной силой.
⠀
Возможно, мы учимся не только чему-то. Мы учимся через что-то. И иногда главный результат обучения — совсем не тот навык, ради которого мы когда-то начали.
⠀
Когда человек учится вязать шарф, сам шарф — внешний результат. Его можно потерять, распустить или его могут украсть. Но то, во что превратился человек, пока учился, гораздо труднее у него отнять: терпение, точность, внимание, способность выдерживать ошибку и продолжать.
⠀
Получается, есть то, что мы получаем благодаря действию, то есть навык, и есть то, чем мы становимся благодаря действию. И, возможно, именно второе и есть самое ценное.
⠀
По отзывам, мастер-класс «Магия плазмы» дает не просто навык, но многое меняет в самом человеке.
5 сентября в Сочи можем проверить.
