Anak tahu dia salah.
Tetapi adakah dia tahu apa yang patut dibuat selepas itu?
Ada satu perkara yang mudah terlepas pandang apabila kita sedang membetulkan tingkah laku anak.
Bila anak buat sesuatu yang tidak sepatutnya, fokus kita biasanya terus kepada kesalahan itu.
Dia kacau adik.
Dia ambil barang orang tanpa izin.
Dia bercakap kasar.
Kita tegur.
Anak tahu dia salah.
Mungkin dia juga sudah tahu perkara itu memang tidak disukai oleh ibu atau ayah.
Tetapi ada perbezaan antara:
tahu sesuatu itu salah
dengan
tahu bagaimana hendak bertindak apabila berdepan situasi yang sama.
Contohnya, kita boleh berkata:
“Jangan kacau adik.”
Anak mungkin faham bahawa dia tidak patut mengganggu.
Tetapi apabila dia marah?
Apabila dia mahukan sesuatu daripada adiknya?
Apabila dia sudah terlanjur mengambil barang orang?
Apa yang patut dia lakukan?
Di sinilah proses mendidik anak menjadi lebih daripada sekadar menunjukkan apa yang salah.
Kita juga mahu anak perlahan-lahan belajar mengenal pilihan yang lebih baik apabila situasi yang sama berlaku lagi.
Sebab itu, selepas kita membetulkan sesuatu tingkah laku, mungkin ada soalan lain yang boleh kita bawa:
“Kalau perkara ini berlaku lagi, apa yang boleh kamu buat?”
Bukan untuk melepaskan kesalahan.
Bukan juga untuk membiarkan tingkah laku yang salah.
Tetapi supaya anak tidak hanya belajar:
“Ini tak boleh.”
Dia juga mula belajar:
“Jadi, apa yang boleh aku buat?”
Itu proses yang mengambil masa.
Anak tidak terus tahu bagaimana hendak mengurus semua keadaan hanya kerana kita sudah menerangkan sekali.
Dan mungkin di situlah peranan kita sebagai ibu bapa menjadi lebih penting.
Bukan sekadar membetulkan apa yang salah.
Tetapi membantu anak membina cara yang lebih baik untuk menghadapinya.
Semoga perkongsian kecil ini memberi satu lagi ruang untuk kita melihat proses mendidik anak dengan lebih luas.
Dr. Maznah Ibrahim
p/s: Jika ingin memahami tingkah laku anak dengan lebih mendalam, saya mengalu-alukan kehadiran dalam Webinar Tegas Dalam Hikmah:
👉 https://webinar.maznahibrahim.com/tegas
.
.
.
August 20, 2026 961 1
