🌱 «Территория роста»: университет — это больше, чем пары
Что остаётся у студента после окончания пары? Знания — безусловно. Но ещё и люди, с которыми он познакомился, проекты, которые создал, опыт, который получил, и ощущение, что университет — это его пространство.
Именно такие практики мы ждём в номинации «Территория роста» Международного конкурса лучших педагогических практик «Лидеры транспортного образования».
Дискуссионные клубы и арт-резиденции, фестивали и ночные хакатоны, волонтёрские центры и необычная работа с первокурсниками, инженерные соревнования, деловые игры, клубы мышления, профориентационные проекты и многое другое — всё, что помогает студентам действовать, принимать решения, объединяться и становиться частью университетского и профессионального сообщества.
При этом важно не только рассказать о мероприятии. Нам интересно:
🔹 что именно развивается у студентов благодаря практике;
🔹 что они делают самостоятельно и какие решения принимают;
🔹 как практика объединяет студентов разных курсов, направлений и подразделений;
🔹 насколько она востребована и что происходит после её завершения;
🔹 как практика развивается со временем;
🔹 можно ли повторить её в другом университете.
Есть практика, которая живёт за пределами расписания и действительно меняет университетскую жизнь? Представьте её на конкурсе.
🗓 Подать практику можно до 25 сентября в личном кабинете участника.
🏆 Победитель номинации получит 250 000 рублей.
А ещё каждый зарегистрированный участник может бесплатно пройти онлайн-курс повышения квалификации «Инженерная дидактика» и получить удостоверение установленного образца.
👉 Зарегистрируйтесь уже сейчас: edtech.rut-miit.ru
Группа VK: vk.cc/d1927B | Чат MAX: vk.cc/d191D4 | Канал MAX: vk.cc/d191k3
3
1
1September 3, 2026 101 5
