В Павловской школе ребята заметили тревожную тенденцию: дети охотно говорят на якутском дома, но, переступая порог школы, мгновенно переключаются на русский. Родной язык остается «домашним» и не становится частью их повседневного, активного мира.
Команда проекта задалась вопросом: «А что если сделать якутский языком радости, открытий и приключений?». Так появилась мобильная игра «Саҥарар Миккэ» – обучающая цифровая среда на якутском языке, созданная специально для детей от 4 до 10 лет.
Мир игры полностью автономен: герои общаются только на якутском. Задания строятся вокруг фундаментальных понятий: части тела, животные, природа, быт. Каждое пройденное испытание – это не просто уровень, а новое слово, которое ребенок встраивает в свой лексикон.
Игра сделана школьниками:
Живая речь: персонажи озвучены самими школьниками.
Правильное произношение: дети не просто читают текст, они слышат мелодику и нюансы родной речи.
Погружение: игровая форма снимает барьер «обязательного обучения», превращая урок в удовольствие.
Цифры, которые говорят сами за себя
Результат внедрения игры в Павловской школе оказался впечатляющим. До начала проекта лишь 38 учеников уверенно знали базовые слова по теме «части тела». После прохождения игры это число выросло до 98.
Количество детей, которые теперь уверенно называют «илии, көхсү, мэйии, ойоҕос, үөс» на якутском, увеличилось более чем в два раза.
Почему это важно для будущего?
«Саҥарар Миккэ» — это не просто приложение в телефоне. Это важный шаг к тому, чтобы язык перестал быть школьной нагрузкой и стал частью детского смеха, личных побед и общения с друзьями.
В планах команды:



