В корпусе «Орлёнок» Центра детского творчества Ворошиловского района педагог Бабайцева И. Ю. устроила для ребят путешествие по страницам «Маленького принца». Цель была простой и глубокой одновременно: не просто вспомнить сказку, а услышать её сердцем — и рассказать своими красками. Задачи — пробудить отклик на мудрые мысли Экзюпери, помочь чувствам обрести форму в гуаши и аппликации, создать пространство, где любая мысль ценна и будет услышана. Всё началось с тихого разговора. Дети осторожно подбирали слова, размышляя, почему Роза — единственная, хоть в саду тысячи роз, и что на самом деле значит «приручить». В комнате царила особая атмосфера: здесь не торопили с ответами и не поправляли — просто давали время подумать. Потом зашелестела бумага, застучали кисточки. Каждый творил свою вселенную: кто-то старательно выводил складки на плаще принца — чтобы было видно, сколько дорог он прошёл, кто-то собирал розу из многослойных лепестков, стараясь передать её хрупкость. Разговоры не умолкали: «Если приручу котёнка, я за него в ответе?» — «Да, ты даже будешь узнавать его по шагам…» А потом вместе развесили работы на стенде. И стало ясно: в каждом рисунке — не просто техника, а искренний отклик души, та самая чуткость, которую так ценил Маленький принц.
