Мать в человеческой психике символизирует саму жизнь, безопасную и уютную среду для развития ребёнка
Если отец — это Закон, то мать — это самая важная среда, в которой ребёнок может дорасти до понимания и применения Закона
Снова напомню, что в этих постах речь идёт не о конкретных людях, а о функциях, которые ребёнку нужны для здорового развития
Итак, функции матери:
- отзеркаливать ребёнка. Мать — это первый человек, которого встречает ребёнок, и первый объект, через который ребёнок познает не только мир, но и себя. Ребёнку жизненно необходим материнский тёплый взгляд, улыбка, нежное прикосновение — именно так ребёнок понимает: «Я есть»
- контейнировать. Ребёнок переживает множество аффектов (эмоций), которые он не в состоянии понять — у него нет ни названий для этих состояний, ни самого мыслительного аппарата, который мог бы эти состояния «переварить». Поэтому мать и её способность сонастроиться с ребёнком (это происходит естественным путём) очень важны.
Когда мать видит эмоцию ребёнка, называет её внутри себя, выдерживает её и объясняет ребёнку, что с ним происходит (даже младенцу), постепенно у ребёнка развивается способность и самому свои эмоции контейнировать.
Так ребёнок понимает: «Мои эмоции и желания — это всего лишь эмоции и желания, они не разрушают ни меня, ни окружающих»
- быть реализованной женщиной в отношениях с другими людьми. Это не обязательно про работу или конкретно про романтические отношения.
Но ощущение, что мать не заканчивается там, где заканчивается её ребёнок, её способность быть счастливой и получать удовлетворение вне материнства, очень важны.
Так ребёнок понимает: «Я не единственная мамина радость, значит, на мне нет огромной ответственности по обеспечению её счастья. Она взрослая, она сама справится»
- быть безопасной средой, которая не разрушается от детских эмоций и фрустрации. Так ребёнок понимает: «Мир надёжный»
- быть достаточно хорошей матерью, а не идеальной! Это значит, что мать тоже человек. Она может и будет уставать, не выдерживать, ходить в туалет, мыться, и в эти моменты ребёнку нужно будет учиться терпеть фрустрацию. Именно так через посильную (не слишком сильную) фрустрацию у ребёнка развивается жизнестойкость и сам мыслительный аппарат. Так ребёнок понимает: «Мама отдельная и она не всегда бывает рядом, но у меня есть потребности. Надо придумать, как мои потребности удовлетворить как можно быстрее и качественнее»
- и самое важное: выдерживать сепарацию, которая вообще-то начинается не в 18 лет. Само рождение — уже большая часть сепарации.
Именно для того, чтобы дать ребёнку место для его аутентичности и отдельности, у матери должна быть наполненная жизнь вне его. Впустить в эту идеальную диаду (мать-ребёнок) отца и позволить ему установить Закон и границы — очень важная функция матери.
Она даёт ребёнку понять: «Ты отдельный, я отдельная. Мы близки, но мы не слиты. Мы можем быть разными, но оставаться в отношениях матери и ребёнка. Но больше ни в каких других отношениях мы быть не можем»
Как и в случае с отцом, эту функцию может выполнять кто угодно: бабушка, няня, приёмный родитель. Главное, чтобы был этот устойчивый, тёплый, принимающий Другой
А что происходит, когда этой функции в достаточном объеме не было?
- тогда внутри образуется пустота
- базовое ощущение: «мир враждебен, а я какой-то не такой»
- человек может «тонуть» в собственных эмоциях, потому что его не научили их выдерживать и переваривать
- и всю жизнь отчаянно ищет в других людях то самое «зеркало», которое наконец-то посмотрит на него с любовью и подтвердит его право на существование
Материнская функция про безусловное право быть
Право, без которого очень сложно потом на что-то опираться, даже на Закон
По этому хештегу можно прочитать про отца:
#родительскиефигуры@catyarsiss
