Логично предположить, что бережливое мышление нужно закладывать с самого детства, но как правильно и, главное, интересно донести до малышей суть бережливых технологий?
Педагоги из детского сада №126 в Липецке уже несколько лет работают над этим и их опыт увенчался успехом. Предлагаем познакомиться с выдержкой из их программы «Бережливый Я» по формированию бережливых компетенций у дошкольников.
Подробнее 📌
Мы в MAX
