SCMED RUMS

💡 ایده‌پردازی، نقطه شروع هر نوآوری است!

یک ایده خوب زمانی ارزشمندتر می‌شود که بتوانیم آن را بررسی کنیم و مسیر تبدیلش به اختراع را بشناسیم.

با همکاری شبکه دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کلان منطقه ۸ و کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی:
🔹کرمان |🔹بــم |🔹 سیرجان |🔹رفسنجان |🔹جیرفت |🔹چابهار |🔹زابل |🔹زاهدان |🔹ایرانشهر

💡 آموزش علوم پزشکی چگونه در حال تغییر است؟

تحولات آموزش علوم پزشکی، از شیوه‌های یاددهی و یادگیری تا فناوری و رویکردهای نوین، مسیر تربیت دانشجویان آینده را تحت تأثیر قرار داده است.

کمیته های دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه‌های علوم پزشکی:
🔹 کرمان | 🔹 بــم | 🔹 سیرجان | 🔹 رفسنجان | 🔹 جیرفت | 🔹 چابهار | 🔹 زابل | 🔹 زاهدان | 🔹 ایرانشهر

💡 اولین قدم برای تبدیل یک ایده به اختراع چیست؟

بسیاری از ایده‌های خلاقانه به اختراع ثبت‌شده تبدیل نمی‌شوند؛ یکی از دلایل، ناآشنایی با مسیر ثبت اختراع و مالکیت فکری است.

با همکاری شبکه دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کلان منطقه ۸ و دانشگاه‌های علوم پزشکی:
🔹 کرمان | 🔹 بــم | 🔹 سیرجان🔹 رفسنجان | 🔹 جیرفت | 🔹 چابهار🔹 زابل | 🔹 زاهدان | 🔹 ایرانشهر

این روز، یادآور نام و میراث ارزشمند حکیم ابوعلی سینا، چهره ماندگار تاریخ پزشکی ایران و جهان، و نمادی از پیوند دانش، اخلاق و خدمت به انسان است.

🔹 دانشجویانی که تا پایان اسفند ۱۴۰۴ واجد شرایط آزمون بوده‌اند، در صورت کسب حدنصاب معدل تا پایان مرداد ۱۴۰۵، از شرکت در آزمون معاف هستند.

🔹 دانشجویان واجد شرایط آزمون لغوشده اسفند ۱۴۰۴ که ثبت‌نام نکرده‌اند نیز مشمول ضوابط حدنصاب معدل خواهند بود.

🔹 مردودین دوره‌های قبل مشمول این معافیت نیستند و باید در آزمون شهریور ۱۴۰۵ شرکت کنند. در صورت قبولی، ادامه تحصیل با احتساب دروس گذرانده‌شده بلامانع خواهد بود.

🔹 دانشجویانی که به دلیل تأخیر در برگزاری برخی امتحانات، امکان محاسبه معدل آن‌ها تا پایان مرداد وجود ندارد، به‌صورت مشروط برای آزمون شهریور معرفی می‌شوند و تعیین تکلیف نهایی آن‌ها پس از بررسی نتایج انجام خواهد شد.