На это могут возразить, что университет — это про среду. Что, мол, очень важно попасть в компанию классных, мотивированных и замечательных людей. И да, это правда. Нет ничего важнее среды, в которой оказывается студент, она действительно определяет очень и очень многое. Но давайте представим себе, что у нас есть абитуриент по имени Франтишек, и он не смог поступить в вуз X, но прошёл в вуз Y. И мне решительно непонятны переживания про то, что в первом случае люди замечательные, а вот во втором какие-то не такие, ведь Франтишек, который вчера был абитуриентом, а завтра уже станет студентом вуза Y и будет как раз-таки этой средой. Он какой-то не такой? Какой-то неправильный или недостаточно замечательный? Как будто нет. Это всё тот же свой в доску Франтишек, которым он был ещё вчера. Точно так же где-то учился, где-то отдыхал, где-то занимался своим любимым хобби, связанным с коллекционированием этикеток от бананов. И несмотря на то, что в его формате учёбы произойдёт тот самый фазовый переход, сам он от этого хуже не станет. И всё это продолжит происходить уже в стенах вуза Y, рядом с такими же Вальдемарами и Тадеушами, как и он сам. И если не ждать от среды того, что она тебе всем обязана, а подумать о том, что ты можешь дать для окружающего тебя мира, насколько ты можешь на него влиять, можешь ли сделать так, чтобы к этой среде хотели в будущем примкнуть другие люди, то эта проблема уже не будет казаться какой-то существенной и ужасной.
В продолжение тезиса про среду ещё иногда говорят про то, что университет — это ещё и про выпускников. С этим глупо спорить. Любой университет стоит на трёх китах — абитуриенты, студенты и выпускники, и последние определяют очень многое и могут даже влиять на бытие студентов и абитуриентов. Настолько сильно, что можно даже ожидать от них, что они что-то сделают для вас или создадут. Словно Деды Морозы, сделают жизнь новогодней сказкой. И да, так бывает. Например, в МФТИ есть организация — Физтех.Союз, в которую входят выпускники, которые часто выступают как раз-таки в роли таких Дедов Морозов и могут, например, поддержать абитуриента грантом, за что им бесконечная благодарность. Это действительно красивая и замечательная история, и очень часто поддержка выпускников — это действительно важно и ценно.
Но, казалось бы, гораздо важнее стать таким же достойным и классным выпускником своего вуза. И стать для кого-то в будущем таким же человеком, который определяет бытие твоей альма-матер в роли лектора, проректора, дарителя или кого-либо ещё.
И это сделать можете уже только вы. Никакой выпускник за вас им не станет.
Вместо постскриптума. Очень часто про многие такие ситуации, когда в моменте что-то сложилось не так, как нам хотелось бы, в будущем, по прошествии какого-то достаточно большого количества времени, мы вспоминаем с благодарностью и понимаем, что в этом и правда был какой-то высший смысл. Почему-то очень часто это работает именно так.
