У первой серьезной проверки новой модели уже есть дата. В июне 2027 года МПГУ планирует выпустить первых студентов программ базового высшего образования.Тогда появятся первые данные о том, как новая квалификация работает уже за пределами университета.
Евгений Луков, проректор Томского государственного университета по образовательной деятельности:«Нам необходимо посмотреть, как они чувствуют себя на рынке труда через год после выпуска».
Пилот продлен до 2029/30 учебного года именно с расчетом на полный цикл — от поступления до первых лет профессиональной траектории.
Мнение НОПСегодня есть понятная точка отсчета: среди трудоустроенных выпускников бакалавриата, специалитета и магистратуры 2021–2023 годов 74,5% работают по полученной специальности.
Для оценки новой модели этого показателя будет мало. НОП считает важным смотреть глубже: куда приходит выпускник, какие задачи получает на старте, каких компетенций ему хватает и остается ли он в профессии спустя год.
Особое значение получит реальное участие работодателей. В ТГУ отмечают большой разброс: одни компании готовы проектировать программы и принимать студентов на стажировки, другие предпочитают самостоятельно доучивать уже нанятых сотрудников.
Поэтому число соглашений университета с бизнесом само по себе мало что показывает. Гораздо интереснее, участвуют ли компании в разработке программ, дают ли студентам реальные задачи и нанимают ли выпускников.Есть еще одна деталь, которая редко оказывается в центре обсуждения, — экономика программы.По оценке ТГУ, поток примерно в 10 бюджетных мест может оказаться слишком маленьким для устойчивой работы. Более жизнеспособный масштаб — около 30–40 студентов.
НОП видит здесь одну из главных развилок реформы. Новые технологические направления часто требуют дорогого оборудования, сильных преподавателей и небольших групп. Университетская экономика, напротив, лучше работает на крупных потоках. Этот баланс особенно трудно будет удержать за пределами ведущих вузов.Еще один ресурс — преподаватель.
Только в ТГУ для перехода на новую модель разработали более 60 программ повышения квалификации и переподготовки сотрудников. Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ:«Работа с технологической повесткой и тем вызовом, который она задает, должна быть в основе повышения качества высшего инженерного образования».
Скорость обновления программ становится отдельным показателем качества. Студент может поступить на технологическое направление в одной профессиональной реальности, а выпуститься уже в другой.
В 2027 году совпадут сразу несколько важных событий: первые выпуски базового высшего, вступление в силу нового перечня специальностей и начало более широкого перехода на новую модель.По оценке НОП, именно тогда реформа впервые пройдет проверку за пределами пилотных показателей. Главный вопрос — сможет ли качество, достигнутое в сильных университетах, сохраниться при переходе к вузам с другими ресурсами, кадровой базой и региональным рынком труда.
Канал НОП в MAX#НОП
