❓👨🎓ПОЧЕМУ ВОПРОС "КАК ПРОШЕЛ ДЕНЬ В ШКОЛЕ?" - НЕПОДХОДЯЩИЙ ВОПРОС ДЛЯ ДЕТЕЙ И ЧТО МОЖНО СКАЗАТЬ ВМЕСТО ЭТОГО - CNBC
💬"Вопрос "Как прошел твой день?" может означать 100 вещей", - сказала CNBC по телефону доктор Линда Пападопулос, психолог, автор и телеведущая. - “На эти очень широкие вопросы часто отвечают: "Да, это было прекрасно", ” сказала она.
💡По ее словам, дети отвечали на вопросы в школе весь день, и они, возможно, все еще настроены на волну “производительность”.
🗣“Большинство взрослых хотят отключиться после работы и забыть о своем дне — дети такие же”, - сказала детский психолог доктор Марта Дейрос Колладо в электронном письме CNBC. “Их разуму нужен перерыв, и часто их основное внимание сосредоточено на еде, развлечениях, играх и отдыхе”, - добавила она.
🗯“Дети проводят больше времени в школе, чем со своими родителями в течение недели, и поэтому родители часто задают этот вопрос из любопытства”, - говорит Дейрос Колладо, автор книги “Как стать взрослым: почему хорошее воспитание начинается с тебя”. - “Родители часто забывают, что, когда им задавали тот же вопрос, они тоже ворчали ”хорошо" или закатывали глаза от скуки", - сказала она.
👉Имейте в виду, что спрашивать “Как был день в школе?” каждый день может стать “ленивой привычкой”, - сказал Дейрос Колладо. Помните, что это “не привносит новой информации или связи между вами и вашим ребенком”, добавила она.
❓Что же тогда спрашивать?
Наберитесь терпения и подождите, пока ваш ребенок не будет готов заговорить, советует Дейрос Колладо.
"В данный момент сосредоточьтесь на том, каково это - снова увидеть своего ребенка в конце рабочего дня, например, сказав: "Я так рад тебя видеть"" ... "Обратите внимание, приходит ли ваш ребенок из школы переполненный эмоциями, замкнутый, или весь улыбается и хихикает”, - добавила она.
💡Попробуйте “назвать” их эмоцию, когда увидите ее. Например, вы могли бы сказать: ”Ты выглядишь таким счастливым! Должно быть, сегодня произошло что-то веселое". Посмотрите, поможет ли это вашему ребенку раскрыться... Нейробиологические данные показывают, что называние эмоции может помочь успокоить тело. Только когда дети спокойны и их основные потребности удовлетворены, они могут вести содержательный разговор”, - сказал Дейрос Колладо.
✅Вопросы, которые стоит задать
🗯“Если вы хотите услышать о дне своего ребенка и пообщаться с ним, общение должно начаться с вас”, - сказал Дейрос Колладо. “Смоделируйте, как звучит рассказ о вашем дне”, - добавила она.
🗯“Поговорите о чем-то реальном, о чем-то, что заставило вас рассмеяться, удивило вас, напомнило вам о них, о ком-то, с кем вы разговаривали, что вы ели на обед, как вы себя чувствовали сегодня… Рассказывая о своем дне, вы повышаете вероятность того, что ваш ребенок захочет этого... расскажите о своем дне”, - сказал Дейрос Колладо.
❌Избегайте начинать вопросы с “делал ли ты то-то сегодня”, что вызовет ответ “да” или “нет”, или “почему”, на что может последовать “я не знаю”, - сказала она.
👌“Что” - гораздо лучший способ начать диалог, - сказал Дейрос Колладо. Например:
"Что тебя сегодня рассмешило?"
“Что тебе больше всего понравилось из того, что произошло сегодня?”
“Что тебе больше всего понравилось сегодня во время игры или обеда?”
“Что сказал сегодня [учитель или друг]?”
Также важно говорить об эмоциях, поскольку они могут “показать вам другую сторону дня вашего ребенка”, - сказал Дейрос Колладо. Например, вы можете спросить:
“Тебе было грустно сегодня? Что случилось, что заставило тебя почувствовать себя лучше?”
“Что было для тебя трудным, но ты все равно это сделал?”
“Было ли время, когда ты чувствовал себя одиноким? И что ты с этим сделал?”
#FTT_ОБУЧЕНИЕ #ШКОЛА_FTT #FTT_ДЕТИ #FTT_ПСИХОЛОГИЯ
