10
Ниже делюсь подборкой своих любимчиков для проведения очных занятий:
1. Игра «Назови и опиши предмет» (с карточками) на тему: «Школа»
Преподаватель показывает карточку и спрашивает: What is it?, а дети отвечают, используя как можно больше слов для описания предмета. Например: It is a pencil case. It is a black. It is a long black pencil. 2. Игра - «Лексический стул» на тему: «Что мне нравится делать в…» 
По кругу на некотором расстоянии друг от друга расставлены стулья (на один меньше общего числа игроков). Дети стоят за пределами круга и внимательно слушают преподавателя, который называет слова по теме: дни недели, части суток, времена года и месяцы вперемешку с другими. Например: (spring, Sunday, evening, May, night, rabbit). Как только прозвучало лишнее слово, учащиеся быстро рассаживаются на стулья. Не успевший занять место игрок покидает игру, а один стул убирается. 
