Современные мультфильмы и наши дети. 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 😄 жизни… — Золотые правила благочестия — TG.ME

Современные мультфильмы и наши дети. 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 😄 жизни современных детей мультфильмы занимают важное место (особенно, учитывая их доступность). В сознании большинства людей мультфильмы – это добрая сказка, милая и безопасная, призванная сформировать в детском сознании модель окружающего мира, образы добра и зла, мужчины и женщины, друга и врага. Однако далеко не всегда их качество и содержание способствуют развитию у детей этих самых образов. ☺️огда-то мультпродукция для детей отвечала самым высоким требованиям и не вызывала сомнений у взрослых. Сюжеты мультфильмов были наполнены добротой, содержание было доступным для детского восприятия, а художественное и музыкальное сопровождение вызывало восхищение. 😇ультфильмы являлись произведением искусства, над ними хотелось думать, делиться впечатлениями. У каждой мульт-картины было своё неповторимое лицо. Главное, что было в лучших образцах старых мультфильмов, – это глубокое нравственное чувство, честность и самопожертвование. 😍овременные мультсериалы – это не искусство, а массмаркет. Обеднённые во всех смыслах слова, они делаются по одному лекалу, в них используется однотипная музыка и разыгрываются схожие ситуации. Просмотр такой мультпродукции сравним с поеданием чипсов в ущерб здоровому питанию. 🙂о самый главный минус современных мультфильмов не столько в примитивности и отсутствии эстетического наполнения, сколько в причинении откровенного вреда неокрепшим детским душам. 😄 интернет-пространстве есть достаточное количество негативных оценок педагогами и психологами таким мультфильмам, как "Шрек", "Симпсоны", "Покемоны", "Губка Боб", "Гриффины", "Южный парк" и т. д. Эти мультсериалы в изобилии дают отрицательную модель поведения детям, пропагандируя жестокость, садизм, нетрадиционные отношения, неуважение к старшим, распущенность и насмехательство, уничижение семейных ценностей. К этой же категории можно отнести популярные японские "аниме", также пропагандирующие гендерные отношения и жестокость. 🥹сть и среди российских мультфильмов, на первый взгляд не вызывающих подозрения, те, которые целенаправленно разрушают в сознании детей правильное восприятие мира, традиционных ценностей и даже исторических образов. 🙂апример, любимые многими и забавные истории про Машу и медведя. Главная героиня наделена скудными эмоциями, она избалована и эгоистична, постоянно и безнаказанно доминирует над взлослым. В этом мультфильме нет правил и границ и его главная идея разрушает все основания педагогики, призывая: делай, что хочешь, тебе за это ничего не будет. К тому же все непедагогичные и откровенно вредные сцены замаскированы искромётным юмором. Такого рода мультфильмы учат детей непослушанию взрослым и конфронтации с ними. 😉ервые полнометражные мультфильмы нашего времени — это мультфильмы о русских богатырях – Илье Муромце, Алеше Поповиче и Добрыне Никитиче. На первый взгляд создание таких произведений — задача достойная, продолжение традиций в новом, более ярком оформлении. Но уже при первом просмотре открывается множество несоответствий между исторически сложившимися образами русских богатырей и одноимёнными героями мультфильма. 😌усский богатырь – не просто силач. Это идеальный образ защитника Отечества, наделённый соответствующими качествами. Авторы мультфильма разрушили и исказили этот образ, наделив главных героев современными характерами. На протяжении всего произведения мультяшные богатыри неоднократно проявляют недостаточность интеллекта, грубую плотскую организацию. Также ключевые места в мультфильме занимают тема денег и насмехательства над стариками. Эти мультфильмы способствуют вытеснению образа традиционных богатырей, ассоциируя их в сознании юного поколения с "братками". 🤣так, какие же мультфильмы смотреть детям? Добрые. А добрые – это какие? (Продолжение в следующем посте)