Как путешествуют студенты и работники СПО и что им интересно: обсудили вместе со «Студтуризмом»21 августа в рамках Всероссийского студенческого туристского слёта «Больше, чем путешествие» состоялся первый профессиональный интенсив Программы «Студтуризм» с участием представителей среднего профессионального образования — «Координаты взаимодействия».
Подробнее о слёте и участии в нём Программы можно прочитать по гиперссылке ;)
Инициатива обсудить подключение СПО к «Студтуризму» возникла непосредственно от участников слёта. На мероприятии было много студентов организаций СПО, которые выразили желание присоединиться к возможностям Программы.
→ Такой же запрос ранее звучал и от представителей колледжей на окружных форумах.
Поэтому мы решили обсудить эту тему вместе и понять, что важно учесть, чтобы возможности «Студтуризма» в будущем могли быть интересны и доступны студентам СПО.
О том, как это может работать на практике, с участниками разобрала Александра Хабовец, руководитель направления по работе с российскими и международными образовательными организациями Программы «Студтуризм».
Участники познакомились с Программой и обсудили возможности для студентов колледжей. Говорили о том, какими ресурсами располагают организации СПО, есть ли у них общежития, какие студенческие активности уже проходят и как всё это можно интегрировать в будущие поездки.
В рамках предложенного формата студент колледжа сможет отправиться в другой регион, посетить университет — вуз-партнёр Программы, познакомиться с его образовательной и студенческой средой и узнать больше о будущей профессии и возможностях продолжения образования.По итогам встречи идеи и предложения участников станут основой для дальнейшей проработки вопроса о подключении СПО к Программе «Студтуризм» в 2027 году.
Теперь хотим спросить наших подписчиков из колледжей: как вы относитесь к тому, что возможности «Студтуризма» могут стать доступны представителям СПО?)
Узнавай новости раньше всех в канале МАХПрограмма реализуется Международным молодёжным центром РУДН им. Патриса Лумумбы при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
