Экс-министр образования Андрей Фурсенко считает, что если школьники продолжают хорошо справляться с экзаменом, уровень заданий можно повысить
По его словам, важнее не количество стобалльников, а то, «насколько успешно большая часть людей справилась с задачей», причем на хорошем уровне...


