РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ⚡️К ЧЕМУ ПРИВОДИТ СТРЕМЛЕНИЕ ДЕЛАТЬ… — ГУО "Детский сад №306 г. Минска" — TG.ME

РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА

⚡️К ЧЕМУ ПРИВОДИТ СТРЕМЛЕНИЕ ДЕЛАТЬ ВСЁ, ЧТО ХОТЯТ ДЕТИ

🚸 ВСЕДОЗВОЛЕННОСТЬ

Стоит ли наказывать детей? Возможно, лучше позволить им быть собой? В конце концов, они просто дети, пусть будут счастливы и имеют все, что захотят.
📌Звучит прекрасно, и многие родители следуют подобным принципам воспитания в страхе травмировать детей.
⚠️ Но вред, который получает ребенок в результате вседозволенности также сопоставим с травмой, которую он может получить от деспотичных воспитательных методов:
☝️Дети, родители которых не устанавливают никаких границ, привыкают к тому, что прикладывать усилия не нужно.
☝️У них очень мало опыта в том, как можно действовать, полагаясь на свои силы, они не привыкли брать ответственность за свои желания и действия.
☝️При этом, они ведь получают все, что хотят.

🧐Такая противоречивая ситуация ведет к тому, что дети очень трудно переносят неудачи и отказы.
❌ Когда ребенок не получает желаемого сразу, он впадает в эмоциональное реактивное состояние. Это может быть вспышка ярости или, наоборот, эмоционально пониженное состояние, обида на мир.
❌Также ребенок может вследствие этого привыкнуть наказывать родителей, если они в чем-то ему отказали.
💯В качестве наказания работают – неуважительное отношение, агрессия, саморазрушение.

💁‍♀И это НЕ сознательные манипуляции, которыми ребенок шантажирует родителей. Нет, это следствие взаимодействия внутри семьи💯

🤷‍♀Ребенок просто воспроизводит эффективные паттерны поведения, которые максимально быстро приводят к результату.
☝️Так же ведут себя дети, которые росли в очень жесткой, авторитарной семье.
🙅‍♀ Как и в случае авторитарного воспитания, вседозволенность приводит к тому, что ребенок перестает верить в себя и свои силы, он не получает опыта ответственности за свою жизнь. Это снижает возможности ребенка к успешной адаптации, он не может реализоваться.

♻️Основные причины того, почему родители «балуют» своих детей:
1⃣Стараются оградить от неприятных переживаний(например, отказывают в покупке игрушек, и он испытывает обиду и злость). Многие родители не готовы столкнуться с этим и хотят сделать всё, чтобы не расстраивать ребенка.
🙆‍♀Родители уверены, что это обезопасит малыша от появления страхов или ощущения, что его не любят.
🙅‍♀Но они не дают ребенку возможность столкнуться с тем, что не всё в мире подчинено его желанию.
Если он не проживет это чувство обиды, он не сможет справляться с трудностями, когда подрастет.
2⃣Хотят быть самыми лучшими родителями.
Для некоторых родителей очень важно, чтобы ребенок любил их и был полностью от них зависим.
Поэтому, когда малыш расстраивается, они уступают не для того, чтобы прекратить его страдания, а для того, чтобы оставаться в его глазах достаточно хорошими.
Они боятся, что ребенок откажет им в привязанности, если они не уступят.
⚠️ Дети быстро приспосабливаются. Они могут «шантажировать» родителей и говорить, что те плохие и т.д.
🤷‍♀Основная трагедия в том, что мамы и папы попадаются, закрепляя своей реакцией такое поведение.
3⃣Стремятся дать всё, чего не было у них.
Родители часто пытаются дать малышу максимум того, чего они сами были лишены в детстве.
Если родитель испытывает малейшее ощущение, что его ребенок чем-то обделен в сравнении с другими детьми, это приводит к моментальному выполнению любой детской просьбы.
📌Дети также легко находят способ получить желаемое, рассказав, например, какой классный телефон родители купили соседской Маше.

♻️ Обобщая, основная причина того, что мы «балуем» детей и допускаем вседозволенность в воспитании – это наша неуверенность в собственных возможностях или низкий порог фрустрации.
🤷‍♀Нам проще согласиться и выполнить требование малыша, чем столкнуться с его агрессией или обидой.
💯Успех ребенка зависит не только от выбранной стратегии воспитания, но и от умения взрослого последовательно соблюдать установленные правила, не впадая в реактивное эмоциональное состояние.

#детскийсад306
#педагогпсихолог
❤3
October 1, 2026 98