Помните, как в детстве вы записались «просто попробовать» в кружок — и это неожиданно стало делом жизни? Или наоборот: сменили пять секций, прежде чем нашли своё.
У наших детей сейчас тот же путь. Робототехника или театр, шахматы или волонтёрство, медиа или биология — где-то среди этого спрятано то самое «моё».
📚 Но часто внеурочка превращается в «лишние часы» в расписании. Ребёнку скучно, родители не понимают, зачем это, а школа, у которой есть отличная идея, упирается в ограничения и не может её реализовать. Знакомо?
📣 Давайте разберёмся вместе. Проводим открытую встречу. Поговорим о том, как помочь ребёнку найти своё направление, как сделать время после уроков живым и интересным, и что могут сделать сами родители, чтобы кружки в школе стали местом, куда хочется бежать.
Обсудим:
— как ребёнку попробовать разное и не потеряться в выборе;
— как превратить внеурочку в старт для будущих инженеров, творцов, лидеров;
— как школе дружить с предприятиями и делать реальные проекты, а не «для галочки»;
— какую роль в этом могут играть родители.
👥 Ждём активных родителей и педагогов-практиков, у которых есть идеи, опыт или просто вопросы. Приходите с историями успеха и с историями неудач — и те, и другие одинаково ценны.
🗓️ 4 сентября 2026 года
🕖 14:00 – 16:00
🧑💻 Формат: очно и онлайн — выбирайте удобный
✍️ Регистрация:
https://forms.yandex.ru/cloud/6a86b5e0d04688002c7c4981
📲 Группа для участников: https://max.ru/join/p1EzLRbYE9K_N0h0wwAZcYgfUwA2BvZozeXG_kbxI_E
Все участники получают сертификат от Общественной палаты
September 2, 2026 170
