برای بعضی کودکان تحسین = حمایت و دیدهشدن؛
اما برای بعضی دیگر تحسین = ارزیابی، انتظار، فشار یا تلاش برای کنترل.
بنابراین هدف بهتر این است که کودک بهتدریج بتواند رضایت، شایستگی و ارزشمندی را از تجربه خودش استخراج کند، نه اینکه برای احساس خوب درباره خودش دائماً منتظر تأیید بزرگسال باشد.
منبع: Psychology Today، ۲۰۲۶
مقاله: When Praising Is Processed as Pressure and Backfires
دکتر پرستو فصیح
باشگاه توانمندیهای منش راز @razpsyclub
