Приём: «Продолжи мысль»
Иногда студент знает тему, но ему трудно начать говорить.
Дайте ему готовое начало фразы.
Например:
— Я считаю, что…
— Мне кажется важным…
— С одной стороны…
— Я не совсем согласен, потому что…
— Больше всего меня удивило…
— Если бы я оказался на месте героя…
Задача студента — продолжить мысль минимум двумя предложениями.
Можно работать по цепочке:
первый студент начинает,
второй продолжает,
третий добавляет новый аргумент.
Так из одной фразы постепенно рождается полноценное высказывание.
📌 Приём особенно полезен для:
— развития устной речи;
— обсуждения текста;
— аргументации;
— подготовки к монологу;
— работы со студентами, которые боятся начать ответ.
Иногда студенту не нужен готовый ответ.
Ему нужен хороший первый шаг.
___

