KATTA GURUH — 5–6 YOSH 🇺🇿 SENTABR OYI — “KELAJAK SOATI” | NAMUNA Oy… — MTT xujjatlari va ko‘rgazmalari — TG.ME

👧🧒 KATTA GURUH — 5–6 YOSH 🇺🇿 SENTABR OYI — “KELAJAK SOATI” | NAMUNA Oy yo‘nalishi: Vatan, millat va davlatchilik Asosiy mavzu: “Yagona Vatan, yagona xalq bo‘lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!” 📘 1-HAFTA — BILISH “Kichik uyim — oilam, katta uyim — Vatanim” Maqsad: bolalarning Vatan haqidagi tushunchalarini kengaytirish, O‘zbekiston — barchamizning umumiy Vatani ekanini anglatish hamda davlat ramzlari haqidagi bilimlarini mustahkamlash. Suhbat: “Vatan deganda nimani tushunamiz?”, “Bizning Vatanimiz qanday ataladi?”, “O‘zbekistonning qanday davlat ramzlarini bilamiz?”, “Nima uchun Vatanimizni sevamiz?” 🇺🇿 Faoliyat: O‘zbekiston bayrog‘i, gerbi va madhiyasi haqida yoshiga mos suhbat. 🎮 O‘yin: “Ramzni top!” — bolalar rasmlar orasidan O‘zbekiston davlat ramzlarini topib, nomini aytadilar. 🎨 Ijodiy ish: “Mening Vatanim — O‘zbekiston” mavzusida rasm yoki kompozitsiya. Yakun: “O‘zbekiston — mening Vatanim!” 👨‍👩‍👧 2-HAFTA — MUNOSABAT “Oilam va Vatanim — mening qadriyatlarim” Maqsad: bolalarda oila va Vatanga mehr, hurmat va daxldorlik tuyg‘ularini rivojlantirish, yaxshi xatti-harakatlarning ahamiyatini tushuntirish. Suhbat: “Oilamiz uchun qanday yaxshi ish qilamiz?”, “Vatanimizni sevishimizni qanday ko‘rsata olamiz?”, “Tabiatni asrash Vatanga g‘amxo‘rlik qilishmi?” 🏠 Oilaviy topshiriq: ota-onasi bilan “Oilamiz va Vatanimiz uchun qanday yaxshi ishlar qila olamiz?” mavzusida suhbatlashish. Bola guruhda o‘z fikridan 2–3 ta misol keltiradi. 🎮 O‘yin: “Vatanimga foydali — foydali emas”. Bolalar turli vaziyatlarni tahlil qilib, yaxshi va noto‘g‘ri xatti-harakatlarni farqlaydilar. Yakun: “Men oilamni va Vatanimni qadrlayman!” 🎮 3-HAFTA — AMAL “Kichik uy — katta uy” Maqsad: oila va Vatan o‘rtasidagi bog‘liqlikni amaliy faoliyat orqali mustahkamlash, bolalarda hamkorlik va mas’uliyat ko‘nikmalarini rivojlantirish. Suhbat: “Nima uchun oilani kichik uy deymiz?”, “Nima uchun O‘zbekiston katta uyimiz?”, “Ahil bo‘lish nima uchun muhim?”, “Vatanimiz uchun qanday foydali ish qila olamiz?” 🏡 Amaliy faoliyat: bolalar birgalikda “Kichik uy — katta uy” nomli maket, kompozitsiya yoki devoriy gazeta yaratadilar. Har bir bola umumiy ishning bir qismini bajaradi va bajargan ishi haqida bitta jumla aytadi. 🎲 O‘yin: “Men qanday yordam beraman?” — bolalar oila, guruh va atrof-muhitga yordam berish bilan bog‘liq vaziyatlarga yechim topadilar. Yakun: “Birgalikda yaxshi ishlar qilamiz!” 🎨 4-HAFTA — REFLEKSIYA “Oilam mustahkam — Vatanim mustahkam” Maqsad: oy davomida egallangan bilimlarni umumlashtirish, bolaning oila va Vatan haqidagi fikrlarini mustaqilroq ifodalashiga imkon yaratish. Suhbat: “Bu oy Vatan haqida nimalarni bildik?”, “Kichik uyimiz nima?”, “Katta uyimiz nima?”, “Vatanimizni asrash uchun biz nima qila olamiz?” 🖍 Ijodiy faoliyat: bolalar imkon qadar mustaqil ravishda “Katta uy — kichik uy” mazmunidagi rasm, applikatsiya yoki kompozitsiya tayyorlaydilar. 💬 Refleksiya: har bir bola o‘z ijodiy ishini namoyish etib, nima tasvirlagani va Vatan uchun qanday yaxshi ish qilish mumkinligi haqida qisqa fikr bildiradi. Yakun: “Kichik uyim — oilam, katta uyim — Vatanim!” 📌 NAMUNA: hafta nomlari va mashg‘ulot shakllari sentabr mavzusini Bilish → Munosabat → Amal → Refleksiya bosqichlarida tashkil etish uchun namunaviy tarzda tuzilgan. Tarbiyachi ularni guruh imkoniyatlari va bolalarning rivojlanish darajasiga moslashtirishi mumkin. https://t.me/jonajonbogcham