Интерес к профессиям, связанным с технологическим лидерством, нужно формировать еще в школе.
На ПМЭФ-2026 генеральный директор Национального агентства развития квалификаций (АНО НАРК) Алексей Вовченко выступил в роли модератора сессии деловой программы «Кадры для технологического лидерства», в которой приняли участие представители ведущих работодателей и Минтруда России.
Эксперты обсудили кадровое обеспечение технологического лидерства России. Отмечалась важность связи научно-технологического развития с рынком труда, в частности, через распределение бюджетных мест в профобразовании с учетом потребностей компаний.
Работодатели активно участвуют в образовательном процессе, корректируя программы и организуя практику. Однако школьная подготовка отстает от растущего интереса молодежи к технологиям, что создает разрыв между ожиданиями работодателей и компетенциями выпускников.
Предлагается создать "единую цепочку – от школы до отрасли", открывая специализированные лицеи с участием индустриальных партнеров. Начинать профориентационную работу следует с начальных классов, как показывают примеры с беспилотными лабораториями и авиационной сферой.
Работодателям рекомендуется сотрудничать не только со школами, но и с детскими садами, обеспечивая бесшовную профориентацию до поступления в вуз. Государство поддерживает этот процесс, формируя семилетний прогноз потребности экономики в кадрах. Идеальный механизм – прямая связь школ, вузов и работодателей, позволяющая готовить специалистов под конкретные нужды.
Подводя итоги пленарной сессии, Алексей Вовченко отметил, что прозвучавшие тезисы будут использованы Национальным агентством в дальнейшей работе.
✅Читайте новость подробнее по ссылке https://nark.ru/news/news_nark/interes-k-professiyam-svyazannym-s-tekhnologichesk/
#АНОНАРК #ПМЭФ #Рыноктруда #технологическоелидерство

3June 5, 2026 92 2