Описанная здесь ситуация, словно ответ на статью «От игры к игривости …» безвременно ушедшей от нас Ирины Рябковой.
… Ах, какое это было вкусное мороженое! Осеннее. Из листочков липы, клена, березы … Не пробовали? Можем угостить.
В один из дождливых осенних промозглых дней мы с малышами (2-3 гг.) открыли на веранде магазин мороженого. Нашли в углу стоящую без дела старую пластмассовую стойку. И как только за неё встала Варя, магазин заработал. «Приходите за мороженым!» - созывал всех боевой продавец.
Событие? Ещё какое! Только что девочка ходила по веранде и тихонечко, еле сдерживая слезы, твердила: «Хочу-у к маме». И вдруг забыла о слезах, о своей тоске-печали, и превратилась из маминой дочки в продавца. Вот что делает роль!
Можно ли назвать нашу игру спонтанной? Не знаю. Ведь началась она не сама по себе, а с создания взрослым игровой ситуации, правда, заранее не спланированной. Просто заметила, как малышам стало скучно находиться на ограниченном пространстве веранды. В подвижные игры наигрались, на машинах наездились, а дождь и ветер на улице не унимается. Что бы ещё придумать? И тогда обращаюсь к детям: «Как я люблю мороженое! А вы любите? А давайте …» И предлагаю открыть магазин мороженого.
Выдвигаем из угла видавшую виды пластмассовую стойку, которая летом работала как кухонная плита, на которой выпекались одуванчиковые пироги. Сейчас одуванчиков сменили осенние листочки, зеленое ведерко …
Игра на то и игра, что развивается не по нашему велению и хотению, а по своим игровым правилам. А в них присутствует, хотим мы того или нет (чаще не хотим), и «конфликт интересов». Вижу, что Анфисе тоже хочется почувствовать себя в роли продавца мороженого. А Варя уступать это место не хочет. И все же, превозмогая свое желание, Варюша уступила. Но покупателем мороженого не захотела стать. Предлагала нам, стоя в углу, другой товар - печенье. Мы не отказывались.
Обратила внимание, как по-разному ведут себя девочки за прилавком. Одна складывает листочки на край стойки, прижимая их ладошкой, как кассир денежные купюры, другая крутит пальчиками какие-то детали на «прилавке», тихонько приговаривая «чик-чик». Одну и ту же работу кассира дети воспроизводят по-разному. Потому что по- разному видят окружающий мир.
Все ли дети принимали участие в игре? Нет. Не всем пока доступна условность игры, ее «понарошковость». Но уверена: пройдет немного времени, и из наблюдателей сегодняшние зрители превратятся в игроков. Игра заражает
