جلسهای در دانشکده علوم ریاضی با محوریت پرسش بنیادین
«چه مقالهای را میتوان مقالهای پژوهشی در علوم ریاضی به شمار آورد؟»
روز سه شنبه ۵ خرداد ۱۴۰۵ با حضور اعضای هیئت رییسه دانشکده، مدیران گروههای آموزشی و تعدادی از اعضای هیئت علمی متشکل از آقایان دکتر احمدی، دکتر آرشی، دکتر امین طوسی، دکتر عفتی و دکتر قنبری برگزار شد. در این نشست، موضوع انتشار مقالات در مجلات خارج از حوزه ریاضیات و جایگاه علمی آنها در رشته ریاضی مورد بررسی قرار گرفت.
در جریان گفتگوها، بر مفاهیم کلیدی از جمله نوآوری، اصالت علمی دستاوردها، و تمایز میان «پژوهش در ریاضیات کاربردی» و «خدمات تخصصی مبتنی بر کاربرد ریاضیات» تأکید شد. تعدادی از اعضای حاضر معتقد بودند که حل صرف یک مسئله کاربردی یا انتشار مقاله در حوزههای میانرشتهای، به تنهایی برای تلقی یک کار پژوهشی به عنوان «مقاله ریاضی» کافی نیست و چنین آثاری باید توسط متخصصان خوب حوزه ریاضی به عنوان کار اصیل علمی در این رشته ارزیابی و تأیید شوند.
همچنین ضمن به رسمیت شناختن تحقیقات بین رشته ای، بروندادهای پژوهشی در حوزههای ریاضی کاربردی و آمار کاربردی که لزوماً در قالب سنتی «قضیه-برهان» ارائه نمیشوند، مورد توجه ویژه قرار گرفت. نمونههایی از این دستاوردها شامل نوآوری در مدلسازی ریاضی، توسعه الگوریتمهای جدید، بهبود روشهای محاسباتی کارآمد، و ارتقای کیفیت تحلیل و استنباط آماری بودند.
اعضا بر لزوم تقویت نقش کمیتههای تخصصی در ارزیابی آثار پژوهشی و پرهیز از ارزیابی صرفاً کمی و مبتنی بر شاخصهای علمسنجی تأکید کردند. در این راستا، به ضرورت فرهنگسازی جدی در گروههای آموزشی و بازنگری در سیاستهای پژوهشی وزارت علوم نیز اشاره شد.
در پایان نشست، بر اهمیت توجه به کیفیت و تفاوت سرشتی پژوهشها، همراستایی آثار با تخصص و صلاحیت علمی پژوهشگر، اولویت انتشار در مجلات تخصصی نمایهشده در پایگاههای معتبر ریاضیات مانند zbMATH و MathSciNet، و شفافسازی معیارهای ارزیابی علمی در سطح دانشگاه تأکید گردید.
انتظار می رود برونداد این جلسه بتواند به داوران در کمیته منتخب تخصصی ارتقا و کمیتههای جوایز برای ارزیابی آکادمیک مقالات و دوری از نظرات شخصی کمک کند.
4
3
2
2May 26, 2026 1.1K 1
