درصد پایین همیشه به معنی «ضعیف بودن» نیست. گاهی دانش‌آموز یک درس رو… — شرفی |مشاوره انسانی| — TG.ME

🎯 درصد پایین همیشه به معنی «ضعیف بودن» نیست. گاهی دانش‌آموز یک درس رو خوب خونده، اما نتیجه‌ی آزمونش پایین شده و سریع تصمیم می‌گیره که کل روش مطالعه‌اش اشتباه بوده. قبل از این تصمیم، سؤال‌ها رو بررسی کن. اگر بیشتر غلط‌ها به خاطر بلد نبودن مطلب بودن → مشکل علمی داری. اگر مطالب رو بلد بودی ولی به خاطر عجله اشتباه کردی → باید روی دقت کار کنی. اگر بلد بودی ولی وقت کم آوردی → مشکل مدیریت زمانه. اگر بین چند گزینه شک کردی و انتخاب اشتباه داشتی → باید تست و تحلیل بیشتری داشته باشی. پس فقط به عدد درصد نگاه نکن. درصد بهت میگه نتیجه چی شده؛ تحلیل آزمون بهت میگه چرا این نتیجه اتفاق افتاده. 📊🧠 👤 #صالح_شرفی 📚 #مشاوره_تخصصی_انسانی 📌راه ارتباطی و پرسش سوالات: ┏━━📚💡━━━━━━━━━┓    ◍ @ensaniclasss    ◍ @Saleh_sharafi_jam ┗━━━━━━━━📚💯━━━┛

4