🌱 تعلیم و تربیت از دیدگاه جان دیویی (Dewey)
جان دیویی، فیلسوف پراگماتیست آمریکایی، آموزش را فرایندی فعال، تجربهمحور و مسئلهمحور میدانست. به نظر او:
۱) تعلیم و تربیت = بازسازی تجربه است:
دیویی معتقد بود یادگیری زمانی رخ میدهد که فرد تجربههای گذشته را با موقعیتهای جدید وصل و بازسازی کند. یادگیری انباشتن اطلاعات نیست؛ بلکه فهمیدن و عملکردن است.
۲) یادگیری فرایندی اجتماعی است:
مدرسه یک محیط اجتماعی است؛ یادگیری از طریق تعامل، گفتگو، همکاری و مشارکت شکل میگیرد.
۳) دانش آموز محور آموزش است:
دیویی تأکید داشت که: آموزش باید از تواناییها، علایق و تجربههای کودک آغاز شود.
معلم تنها راهنما، هدایتگر، تسهیلگر و طراح موقعیت یادگیری است؛ نه سخنران و بانک دانش و اطلاعات،
۴) مدرسه = جامعهی کوچک دموکراتیک ( نمونه ای کوچک از جامعه پیرامون ) است.
وی مدرسه را آزمایشگاهی برای زندگی میدانست که در آن دموکراسی تمرین می شود ، همکاری و مسوولیت پذیری آموخته می شوند . اینها بخشی از یادگیریاند.
۵) یادگیری از طریق عمل (Learning by Doing) حاصل می شود.
https://t.me/Educamanagement
کانال توسعه مدیریت آموزشی
5July 31, 2026 563 10
