🏫📊بخش دوم اینفوگرافیکهای نشست «شکاف حضور»: از دلتنگی برای کلاس تا سیاستگذاری برای بحران
در ادامه بررسی ابعاد پنهان و آشکار آموزش غیرحضوری، بخش دوم روایتهای تصویری از سومین نشست تخصصی اندیشکده دانا پیش روی شماست. در این مجموعه، در کنار بررسی آماری و مرور نظاممند تجربههای زیسته به سراغ گفتوگوهای جمعی و راهکارهای کلان سیاستی هم رفتهایم.
📸 در مجموعه دوم میخوانید:
دکتر رضوان حکیمزاده: چرا باید بپذیریم که «مدرسه، بنیادیترین سلول زنده جامعه است»؟
دکتر جلال کریمیان: روایت دادهها و دفاع تمامقد از ضرورت «حضور» با زبان صریح آمار.
هانا قزوینی (دانشآموز) و فرزانه موسوی (مادر): دو تجربه زیسته
گفتوگوها و دیدگاههای کارشناسان و دغدغهمندان حاضر در نشست.
چهار دسته سیاست پیشنهادی با توجه به تجارب و دیدگاههای حاضرین نشست
📌 دیدگاهها و بازخوردهای شما، تکمیلکننده این مسیر در تهیه گزارشهای سیاستی اندیشکده دانا خواهد بود.
🪧 اندیشکده دانا | دیدهبانی و اعتلای نظام آموزشی
@danathinktank
#شکاف_حضور #اندیشکده_دانا
#میز_فناوری
4August 14, 2026 167 2
