БУМ-класс: post #978 — TG.ME

Когда мы пытаемся усадить дошкольника за парту и прописи, самые важные навыки не развиваются.

И чтение, и письмо, и счёт успешно усваиваются, только когда сформированы необходимые психические функции.

Школьная готовность — это не про возраст, а готовиться к школе – это не только учить алфавит, считать до 10 и уметь читать по слогам.

Здоровая подготовка к школе – это закладка фундамента для того, чтобы все эти навыки развивались легко и непринуждённо.

В возрасте 4-6 лет интенсивно формируются управляющие функции:
1. Тормозной контроль – ребёнок учится подавлять доминантные реакции.
2. Рабочая память – увеличивается объём информации, которую ребёнок готов удерживать и обрабатывать одновременно.
3. Когнитивная гибкость – способность переключаться между различными правилами и стратегиями.
4. Метакогнитивные навыки – осознание собственных мыслительных процессов.

С 6 лет эти навыки начинают совершенствоваться.
Развивается:
• устойчивое внимание – способность длительно концентрироваться на задании;
• сложное планирование – ребёнок может учитывать временные рамки, предвидеть препятствия;
• абстрактное мышление- развивается способность делать логические выводы, понимать причинно-следственные связи;
• самоконтроль в социальных ситуациях – контроль поведения в соответствии с социальными нормами и ожиданиями.

Именно над этим мы будем работать в блоке «НейроСтрат» в рамках курса подготовки к школе.

Записать ребёнка на курс "К ШКОЛЕ ГОТОВ": ТЫК.
❤8💯1
August 27, 2026 107