Когда мы пытаемся усадить дошкольника за парту и прописи, самые важные навыки не развиваются.
И чтение, и письмо, и счёт успешно усваиваются, только когда сформированы необходимые психические функции.
Школьная готовность — это не про возраст, а готовиться к школе – это не только учить алфавит, считать до 10 и уметь читать по слогам.
Здоровая подготовка к школе – это закладка фундамента для того, чтобы все эти навыки развивались легко и непринуждённо.
В возрасте 4-6 лет интенсивно формируются управляющие функции:
1. Тормозной контроль – ребёнок учится подавлять доминантные реакции.
2. Рабочая память – увеличивается объём информации, которую ребёнок готов удерживать и обрабатывать одновременно.
3. Когнитивная гибкость – способность переключаться между различными правилами и стратегиями.
4. Метакогнитивные навыки – осознание собственных мыслительных процессов.
С 6 лет эти навыки начинают совершенствоваться.
Развивается:
• устойчивое внимание – способность длительно концентрироваться на задании;
• сложное планирование – ребёнок может учитывать временные рамки, предвидеть препятствия;
• абстрактное мышление- развивается способность делать логические выводы, понимать причинно-следственные связи;
• самоконтроль в социальных ситуациях – контроль поведения в соответствии с социальными нормами и ожиданиями.
Именно над этим мы будем работать в блоке «НейроСтрат» в рамках курса подготовки к школе.
Записать ребёнка на курс "К ШКОЛЕ ГОТОВ": ТЫК.
8
1August 27, 2026 107