Когда я готовилась к выступлению в 420 детском саду, я общалась с несколькими учителями начальных классов, которые в этом году ведут первый класс. Мне важно было услышать реальную картину из школ о том, что происходит сейчас с первоклассниками.
И вот голосовое одной из учительниц, выкладываю с её разрешения. Она записала его мне в личной переписке, без подготовки и без "редактуры". Поэтому оно живое, местами эмоциональное, но очень честное.
🔇Если вам неудобно слушать аудио, вот краткие тезисы, в чем же основные проблемы современных школьников:
слабая моторика - детям трудно держать ручку, штриховать, писать;концентрация внимания - даже 10 минут удерживать его сложно;фонематический слух развит слабо - понятие звука, гласные/согласные, анализ слова даются тяжело;читающих детей немного, со счётом ситуация чуть лучше;кругозор ограничен - путают времена года, дни недели, плохо ориентируются в пространстве;слабо знакомы со сказками и литературными героями;сложности с дисциплиной и принятием замечаний.Картина в этом году у первоклассников непростая.
И боюсь, это уже не единичные случаи, а устойчивая тенденция, которую отмечают школьные учителя.
