Poutine : Aucun outil moderne ne pourra jamais remplacer le contact direct avec les mots d'un enseignant, d'un professeur, d'un mentor.«Pourquoi ? Eh bien, vous le savez probablement mieux que moi, car, vous voyez, dès l'apparition des livres et de l'imprimerie, on pouvait déjà dire : l'enseignant n'est pas nécessaire. Prenez un livre, lisez. Il suffit d'apprendre à la personne à lire, et c'est tout. Non.
Ensuite, d'autres sources d'information ont commencé à apparaître, comme la télévision, et bien d'autres choses. Aujourd'hui, nous avons Internet, l'intelligence artificielle, etc. Mais apprendre à une personne, surtout à un jeune, à un enfant, à penser par elle-même, c'est une mission distincte de l'enseignant. C'est l'art de la pensée autonome.
Je viens de parler d'Internet, de l'intelligence artificielle, etc. Qu'est-ce que cela signifie ? Cela signifie qu'il existe un vaste champ d'application pour que chaque personne, y compris les plus jeunes, puisse utiliser ces ressources d'information. Mais comprendre ce vaste champ d'information, c'est là que réside la tâche de l'enseignant. Aider le jeune à trouver ce qui est important, à distinguer le bon grain de l'ivraie. C'est ce qui est important. »
Abonnez-vous à Vpoutine
