Уважаемые коллеги!
ЦИКЛ «ШКОЛА В УСЛОВИЯХ РИСКА». БЛОК 1. Разрушение иллюзий. Статья 4. Почему классный час и анкета не работают так, как мы думаем
Классный час провели. Анкеты заполнили. Специалист выступил.
Кажется, всё сделано правильно. Но подросток, которого травят, знает, что травля — это плохо. Тот, кто вовлечён в опасное сообщество, понимает, что это риск. Знание не останавливает процесс, который уже запущен. Разовые мероприятия фиксируют момент. Риски развиваются непрерывно. Разобрали, почему привычные инструменты профилактики работают не так, как мы думаем — и какой эффект они на самом деле производят.
👉 Читайте полный материал на сайте Центра
‼️ Подписывайтесь в Telegram и MAX

3
3
2July 9, 2026 924 2