کاهش واقعی بودجه آموزشوپرورش در سال ۱۴۰۵، زنگ خطری برای جامعه افزایش عددی و اسمی حدود ۲۱ درصدی بودجه آموزشوپرورش در سال ۱۴۰۵، در نگاه اول میتواند نشانه حمایت تلقی شود؛ اما واقعیت، نگرانکنندهتر از اعداد اسمی است. وقتی این افزایش را در کنار تورم بالای ۴۰ درصد، رشد هزینههای انرژی، حملونقل، کالاهای وابسته به ارز و کاهش قدرت خرید حقوقبگیران قرار میدهیم، تصویر واقعی روشن تر میشود: 📉 بودجه آموزشوپرورش در سال آینده در نهایت با کاهش واقعی مواجه است. 🔹 افزایش متوسط حدود ۲۰ درصدی حقوق معلمان، با توجه به سیر تورم نفس گیر، بهمعنای کاهش دستمزد واقعی آنان است. 🔹 سهم هزینههای جاری هر سال بزرگتر شده و اعتبارات عمرانی، کیفی و توسعهای تقریباً حذف شدهاند. 🔹 نوسازی مدارس، تجهیز فضاهای آموزشی، برنامههای توانمندسازی معلمان و نوآوریهای آموزشی عملاً قربانی «حفظ وضع موجود» شدهاند. 🔹 کل افزایش بودجه تنها صرف جبران گرانی و آثار تورمی میشود، نه ارتقای کیفیت آموزش. ⚠️ اما خطر اصلی اینجاست: آموزشوپرورش با این فرمان از مسیر اصلی توسعه و کیفیت ( که البته اکنون هم اوضاع درستی ندارد ) بیش از پیش خارج و وارد مرحله عمیق تری از «فرسایش و فرسودگی » خواهد شد؛ فرسایشی که پیامد آن نه صرفا امروز، بلکه فردا در افت کیفیت یادگیری، بیانگیزگی معلمان و تضعیف سرمایه انسانی کشور نمایان میشود. 📌 اگر آموزشوپرورش را نهادی مصرفی و هزینه بر بدانیم که باید هزینه های آن را محدود کنیم، نه یک نهاد سرمایهای و ارزش ساز برای آینده، بهای آن را جامعه در سالهای پیشرو با نابرابری، نارضایتی و عقبماندگی خواهد پرداخت. 📝 بودجه ۱۴۰۵، زنگ خطر آموزشوپرورش است؛ که باید عقلای جامعه به اصلاح و جبران آن قبل از تصویب بودجه بیندیشند. https://t.me/Educamanagement کانال توسعه مدیریت آموزشی
کاهش واقعی بودجه آموزشوپرورش در سال ۱۴۰۵، زنگ خطری برای جامعه افزایش… — كانال توسعه مديريت آموزشي — TG.ME
December 26, 2025 509 3